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我的网格化管理小故事
小关中心小学
张继锋
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我的网格化管理小故事
今年由于网格化管理工作的实施,我非常荣幸成为我校一名网格下沉人员,参与到所管辖区——冯寨村的涉教问题的协调解决中来。
8月10号,一大早刚出家门,手机响了起来,一看是个生号,
但是想了又想,只管接吧。
“喂,您好,我想反映个问题,我们村内有非法办班的情况,严重影响我们的休息,请你向有关部门反映,协调解决这个问题。”
我就连忙问你是哪的,对方电话已经挂掉,再打过去,关机。哎,真是的,这个问题怎么去面对,这简直就是一个无头案,不一定是我管辖的,但是问题反映到我这里,那还必须遵照首问责任制的要求,尽力去解决这个问题。
于是,我理了理头绪,先去明察然后暗访。我骑着我的摩托车,先后到村的各个地方实地查看,仔细询问了一些人,都反映说没有很大的声响影响到他们休息的情况。我就反思,是不是问的人不对,还是调查范围太小了,灵机一动,我就调查我的学生吧,这才是最真实的第一手资料呀。
这的很灵验,我让各班先行筛查,然后召开班长专题会议,很快锁定了目标,然后深入调查取证,采访居民,查找招生宣传单,留下第一手资料,原来是口头村有人非法办幼儿园,然后上报教办领导,我的任务就算完成了。
回想一下,以前一些看似简单的问题,其实做起来真的是不简单呀,都要经过反复的考虑、观察取证才能下结论,真是不容易的,但
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是,相信付出总有回报,风雨过后总要见彩虹。在以后的工作和学习中我会加倍努力,搞好网格化工作。
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