三年级我有一个想法400字作文【六篇】

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对于事物，我们会有自己的想法，当这个想法说出来，组织好语言，将它写下来，就是一篇令人满意的作文了。为大家提供《三年级我有一个想法400字作文【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】三年级我有一个想法400字作文

我有一个想法，那就是在教室里放很多盆植物。

我们的培训班在马路边，平时在教室都不能开窗，因为老师说窗一开风就灌进来了会感冒，而且打开窗马路边太吵了，没办法好好上课。平时上课，我们也不能开门，因为会影响别的班上课。所以每次上课，我们教室门窗都关得紧紧的，所以我想种点植物净化空气，这样我们在教室里就能闻到像外面一样新鲜的空气了。

我希望能种一些能生长，五颜六色的植物，因为每次进教室都只能看见白白的墙，所以我想我们的绿植可以是各种颜色各种形状的，这样就能一进教室就能看到各种各样的花了，心情也会变美丽。除此之外，种些小树苗，还可以让同学们观察它的生长过程，不仅美化了教室，还让我们通过观察学习到很多知识。

植物买来了还要有人管理。我觉得可以每人负责一盆，每天给它浇水、施肥。如果做到就奖励，如果没做到就惩罚，这样就不会有人偷懒了。

我希望我的想法能早日实现，在我们的教室摆满植物。

【篇二】三年级我有一个想法400字作文

我的妈妈每天上班很晚才回家，我的爸爸每天一回家就抱着手机在那里看电视，我很想跟他玩，他也不理我，还叫我一边去，我很不开心，我多希望爸爸多陪陪我呀！

有一次，爸爸在看电视，我有一道数学题不会做，我叫爸爸帮我看看，可他不答应我，我连叫了他好几次，他还是不听，我走过去把书递给爸爸，说：“我这道题不会做，你教教我吧。”爸爸看了一眼说：“我不会，等你妈妈回来教你做。”然后又继续看他的电视去了。我觉得很委屈，就默默地走开了。

坐在那里我想了很久，心里想：“如果没有手机该多好啊，那样爸爸是不是就可以多陪陪我了呢？”

过了很久，妈妈下班回来了，我跟妈妈说了这件事情，妈妈很生气地批评了爸爸。我跟妈妈说：“妈妈，我有一个想法，你能不能让爸爸不要玩手机了，玩手机会伤眼睛的，而且他一玩就不会教我写作业，还把手机声音开很大，吵得我都不能安心写作业，你让爸爸以后在我放学回家以后就不要玩手机，等我把作业写完了帮我检查好了之后再陪我玩一会儿好吗？”

妈妈听了我说的话，把我抱了抱，说：“好的，爸爸做的是不对，我会跟你爸爸说的，让他改正，妈妈以后也会多抽时间陪你的。”我听了可开心了。

【篇三】三年级我有一个想法400字作文

有些人看到了共享单车歪倒了去扶起来；有些人看到老人上公交车时会把座位让给他们；有些人看到垃圾会捡起来，扔进垃圾桶；有些人……，我们身边每天都会发生各种各样的小事。




记得有一次，妈妈骑电瓶车带着我，经过公交车站时，看到那里围了一大群人，我们就下车一探究竟。原来是一位老奶奶带着她的孙女下车时，小女孩的脚被旅行箱的轮子压流血了，拉旅行箱的人头也不回地就走了，老奶奶没带手机，联系不上家人，只好抱着小女孩坐在地上哭，围观的人没有一个上前帮忙的，后来，一位叔叔站了出来，骑着三轮车把他们送到了医院。虽然是件小事，但是那位叔叔乐于助人的精神让我打心底佩服他。

在当今社会，有些人变得越来越冷漠，不再以帮助别人作为一种兴趣或者义务。我希望世界上多一种法律，让帮助别人的人受到重视，给予他们金钱或者荣誉上的鼓励，公开身份，上报，上电视，或者上网，让他们展现在大众面前，呼吁大家向他们学习。我希望大家能从身边的小事做起，如果大家看到摔倒的老人，请给予他们帮助，不要怕碰瓷。

我希望大家看到别人需要帮助时，伸出援助之手。我希望大家学着去帮助别人，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。乐于助人，助人为乐，要用行动去证明。

【篇四】三年级我有一个想法400字作文

近年来，共享单车的出现给我们带来了极大的方便，它们随处可见，绿色环保，还可以让人们强身健体。是现代人很好的一个出行方式。

但是，在我的观察中发现：共享单车存在着轮停乱放的问题。有的停在机动车道上妨碍交通；有的停在人行道上影响行人的正常行走；还有的被随意丢弃在绿化带上破坏了花草树木，影响市容。恶意破坏单车的现象也十分严重。共享单车有的被拆掉了轮子；有的座椅已经不翼而飞；有的二维码被恶意刮掉，原来的锁被拆了，挂上私人的锁，公共资源成了私人物品。

综合以上的情况，我有一个想法：要加强对共享单车的管理。首先在广场、公交车站、学校周边等人群密集的地方指定共享单车停车场。其次改进防护措施，为共享单车设计“自动报警”技术，防止一些自私的人侵占公共资源。还可以为共享单车“放破坏摄影”技术，防止有人恶意破坏共享单车。最后加强社会道德宣传与教育，警醒人们要自觉遵守交通规则和爱护公共资源。

这就是我的想法，我希望我们可以做一个文明的汕头人，人人自觉遵守社会道德，让我们的城市变得更加美好。

【篇五】三年级我有一个想法400字作文

最近，我发现学校里的同学下课的时候追逐打闹，尤其是去上厕所都有可能被撞伤。

有一次，该做课间操了，我急急忙忙地跑向操场。正当我加快脚步在楼道里跑的时候，突然，我的鼻子撞到一个正在打闹的同学身上，我的鼻子“哗啦啦”的流出了鲜红的血，衣服上、地面上都有血。我很害怕，直接跑回教室。老师看到了，她着急地问：“馨悦同学，你没事儿吧？”我“呜呜呜”地哭着，说不出话来，旁边的那位同学见状，将事情一五一十的说了出来。老师知道后，立即带着我去校医室治疗。结果，课间操变成了“疗伤课”。

还有一次，下课了，我们班有位同学去楼道玩耍，没想到和一位大哥哥撞到了一起，结果他的头上肿了一个大包。


根据我发现的情况，我向老师建议：给教室里建一个漫画角，我还请老师在漫画角讲一下同学追逐打闹的危险性。这样连男生也有了特别喜欢的图书角了。

自从老师使用了这个方法以后，打闹的孩子也少了，教室里的安全感也增加了，这让老师也省心了，再也不用为一些爱打闹的调皮男孩子担心了！我爱这样的班级，我为自己的想法而高兴！

【篇六】三年级我有一个想法400字作文

在生活中，有许多乱涂乱画的现象，学校的墙面、桌椅等等，都可以看到乱涂乱画的现象。

有一次，我们去天河公园，门口的石雕上，刻画着密密麻麻的字；我们一家去天鹿湖公园，也在一块石头上看到了刻画；就连有一次我去上厕所，都看到门上写着几个又大又黑的蜡笔字……

乱涂乱画是一种不好的行为，不仅让人看不到原本公物的样子，给人一种不好的印象，还破坏环境，让人觉得自己置身于一个脏乱的环境中。而且，如果涂画得太多，还会给广州抹黑，让我们得不到“文明城市”的称号。

我有一个想法，随着科技的发展，我们能不能发明一个抵制乱涂乱画的机器人呢？这个机器人带着抹布、橡皮还有油漆，它无论在哪里都可以感应到哪里有人乱刻画，并冲过去制止他，并把公物恢复原样。

如果发明了这种机器，我们生活的环境就会变得干净。我希望我以后可以看到洁白的雕像在太阳的照射下闪闪发亮，桌椅上再也没有刻画的痕迹……大家也不乱涂乱画了，我们的生活也变得更美好，环境也变得干净整洁。

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