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除夕情怀阅读答案 除夕情怀最新阅读答案
除夕情怀阅读答案除夕情怀阅读答案 《除夕情怀》文章阅读:
①除夕是一年最后一天,最后一个夜晚,是一岁中剩余的一点短暂的 时光。古人不是说过:“黄金易得,韶光难留”吗所以在这一年最后的夜晚,要用 “守岁”——也就是不睡觉,眼巴巴守着它,来对上天恩赐的岁月时光以及眼前这 段珍贵的生命时间表示深切的留恋。
②除夕是中国人最具生命情感的日子。所以此时此刻一定要和自已有 着血缘关系的亲人团聚一起。首先是生养自己的父母。陪伴老人过年,有如依偎 着自己生命的根与头,再有便是和同-血缘的一家人枝叶相拥,温习往昔,尽 享亲情。腊月里到火车站或机场去看看声势浩大的春运吧。世界上哪个国家会有 一亿人同时返乡,不都要在除夕那天赶到家去他们到底为了吃年夜饭还是为了团 圆
③此刻,我想起关于年夜饭的一段往事——
④一年除夕,家里筹备年夜饭,妻子忽说:“哎哟,还没有酒呢。” 我说:“我忙得都是什么呀,怎么把最要紧的东西忘了!” ⑤酒是餐桌上的仙液。这一年一度的人间的盛宴哪能没有酒的助兴、 没有醉意我忙披上棉衣,国土围巾,蹬上自行车去买酒。家里人平时都不喝酒, 一瓶葡 酒——哪怕是果酒也行。
⑥车行街上,天完全黑了"街两旁高高低低的窗子都亮着灯。一些人 家开始年夜饭了,性急的孩子已经辟辟啪啪点响鞭炮。但是商店全上了门板,无 处买到酒,战却不死心,无论如何也不能让这顿年夜饭没有酒。车子一路骑下去, 一直骑到百货大后边那条小街上,忽见道边一扇小窗亮着灯,里边花花绿绿,分 明是个家庭式的小杂货锗。我忙跳下车,过去扒窗一瞧,里边的小货架上天赐一 般摆着一瓶红红的果酒,大概是玫瑰酒吧。踏破铁鞋终於找到它了!我赶紧敲窗 玻璃,里边出现一张胖胖的老汉的脸,他不开窗,只朝我摇手;我继续敲窗,他 隔窗朝我叫道:“不卖了,过年了。”我一急,对他大叫:“我就差一瓶酒了。”谁 料他听罢,怔了一下,刷地拉开小小的窗子,里边热呼呼混着炒菜味道的热气扑 面而来,跟着一瓶美丽的红酒梦幻般地摆在我的面前。
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⑦我付了钱,对他千恩万谢之后,把酒揣在怀里贴身的地方。我怕把酒摔了,然后飞快地一口气骑车到家。刚才把酒揣进怀里时酒瓶很凉,现在将酒 从怀间抽出时,光溜溜的酒瓶竟被身体捂得很温暖。
⑧当晚这瓶廉价的果酒把一家人扰得热乎乎,我却还在感受着刚才硎 位老汉把酒“啪”地放在我面前的感觉。他怎么知道我那时为年夜饭缺一瓶酒时急 切的心情很简单——因为那是人们共有的年的情怀。
⑨于是我又想起,一年的年根在火车站上。车厢里人满为患,连走道 上也人贴着人地站着。从车门根本挤不上去,有人就从车窗往里爬。我看一个年 轻人,半个身子已经爬进车窗,车里的熟人往里拉他,站台上工作人员往外拽他。
双方都在使劲,这年轻人拼命地往车里挣扎。就在这时候,忽然站台上的人不拉 了,反倒笑嘻嘻把他推上去。我想,要是在平时,站台的工作人员决不会把他推 上去,但此时此刻为什么这样做为了帮他回家过年。
⑩年,真的是太美好的节日、太好的文化了。在这种文化氛围里,人 人无需沟通,彼此心灵相应。正为此,除夕之夜千家万户燃起的烟花,才在寒冷 的夜空中交相辉映,呈现出普天同庆的人间奇观。也正为此,那风中飘飞的吊钱, 大门上斗大的福字,晶莹的饺子,感恩于天地与先人的香烛,风雪沙沙吹打的灯 笼和人人从心中外化出来的笑容,才是这除夕之夜最深切的记忆。
(作者:冯骥才。有删节) 《除夕情怀》阅读题:
小题1:请给本文两件事分别命名一个小标题,要求准确、新颖。(不超 过四个字)(4分) (1)(2)
小题2:结合文意,分析^p 第⑥自然段划线句子的表达效果。(3分) 小题3:第⑥自然段中的“怔”和“梦幻般”各表现了人物怎样的心情(4 分) 小题4:第⑨自然段作者叙写第二件事的目的是什么(2分) 小题5:站台的工作人员是一个什么样的形象请简要分析^p 。(写出一个主要方面即可)(3分) 《除夕情怀》阅读题答案:
小题1:示例:(1)梦幻红酒(2)陌生知己(一个2分,恰当即可。准确、新 颖2分;准确、一般1分。共4分) 小题1:环境描写,(1分)渲染夜幕降临,各家各户开始夜饭,共渡除夕, 迎接新年的温馨气氛,(1分)烘托了“我”此时急切的
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心情。(1分)(意对即可,共3 分) 小题1:“怔”表现了老汉瞬间的迟疑,不准备再卖东西,安心过除夕, 但我的话又使他深深理解,(2分)“梦幻般”表现了我如愿以偿但又喜出望外心情。
(2分)(意对即可,共4分) 小题1:更深刻、更有力表现(1分)“人们共有的年的情怀”一和家人团圆。
(1分)(意对即可,共2分) 小题1:
①恪尽职守:看一个年轻人爬进车窗,拼命地往车里挣扎,站 台上工作人员也拼命使劲往外拽他。
②善解人意:为了忙年轻人回家过年,站台 上的人不拉了,反倒笑嘻嘻把他推上去。(有理有据即可。其中形象1分,分析^p 2 分。共3分) 小题1:能够概括事件内容,语言简明准确即可。
小题1:了解环境描写及常见几种作用,这里是渲染夜幕降临,各家各 户开始夜饭,共渡除夕,迎接新年的温馨气氛,烘托了“我”此时急切的心情。
小题1:学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力,结合上下文, 分析^p 词语对表现人物心情的作用。意思表述正确即可。
小题1:观察语段所在文章的位置来判断其在文章中的作用。此处,在 内容上表现了“人们共有的年的情怀”即和家人团圆。
小题1:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物 的思想性格特征。能结合文本具体事例来谈。
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