三年级美术优秀绘画作品

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三年级美术优秀绘画作品





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节 次 上课时间 撰稿人 持有人

教学目标 知识目标：通过教学活动，让学生了解构图的基本知识。了解多样与统一的基本规律。并利用多样与统一的规律，画一组静物。

能力目标：通过学习活动，学生初步在学习中体会多样与统一在绘画构图中的作用，尝试自己动手做一个取景框，进行构图训练。并从活动中体会到乐趣。

情感目标：培养学生的认真观察事物的习惯，利用视觉感受事物的不同和变化。

重点难点 教学重点：了解多样与统一的基本规律， 学会运用多样与统一的基本规律进行静物写生。

教学难点：运用多样与统一的基本规律进行静物写生，对不同静物的观察。


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教学方法 修改批注 课 型 造型 表现 教 时 课时 教学过程

教具学具：各种水果、文具、小器皿、写生用具 教学过程： 一、导入阶段： 1、欣赏一组静物的变化

师问：看了这些变化，有什么想法吗?为什么? 2、导入课题：《多样与统一》 二、发展阶段：

1、学习知识窗内容：三个苹果的例子

2、学生活动：把自己准备的实物进行组合(以小组为单位) 讨论：怎样才比较好看

3、欣赏范画实例：画家是怎样运用多样与统一的基本规律 三、拓展阶段：

1、怎样运用多样与统一的基本规律完成一幅静物写生 2、让学生把自己准备好的取景框，把要写生的对象观察下来。 3、绘画步骤 (1)摆好静物 (2)用取景框观察静物

(3)找出最高点、最底点、左右两侧的界线形成一个三角形 (4)用笔从前至后逐个描画 四、学生作业：完成一组静物写生


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五、学生练习，教师巡回辅导。

六、作品展示：向全班同学展示并评述自己的作品。 七、收拾和整理：收拾并整理好自己的写生工具。 八、教学延伸与拓展：多进行观察和静物写生，锻炼认真观察事物的习惯。还可以进行风景写生。

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