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幼儿园大班健康教案《保护皮肤》
一、教学目标
1. 2. 3. 4.
了解皮肤的结构与功能，以及皮肤的重要性；
能够区分和正确运用防晒霜、滋润霜等个人防护用品； 培养幼儿良好的习惯和意识，保护自己的皮肤健康； 增强幼儿自我保护的能力，提高幼儿身体的适应性。
二、教学重难点
1. 教学重点
1. 2.
理解皮肤的结构与功能、了解如何保护皮肤； 掌握如何运用个人防护用品。
2. 教学难点
1.
如何引导幼儿养成保护皮肤的好习惯。
三、教学准备
1. 2. 3. 4.
课件PPT； 皮肤模型；
防晒霜、滋润霜等； 读物《皮肤保护方案》。
四、教学过程
1. 皮肤简介
说教师进行展示，用皮肤模型给幼儿介绍皮肤的结构和功能。然后教师讲解皮肤的作用，即防止水分流失、保护身体不受外界伤害、调节体温等。
2. 皮肤保护方法
教师请幼儿围坐，充分和幼儿进行交流。通过与幼儿的交流，引导幼儿学习如何保护皮肤健康。
a.
如何防晒
身处在阳光之下，一定要打上防晒。教师向幼儿介绍防晒霜的作用和使用方法，告诉他们，涂抹防晒霜是最简单和直接的方式来预防晒伤和皮肤癌。同时，告诉幼儿防晒霜与SPF值之间的关系。
b. 如何保湿
教师介绍滋润霜的作用和使用方法，指导幼儿在脸、手、脚等干燥的部位，涂抹适量的滋润霜，来保湿皮肤，防止皮肤干裂。
3. 如何养成保护皮肤的好习惯
为了让幼儿能够养成保护皮肤健康的意识和习惯，教师在此环节中需要花费大量的时间。教师可以使用图片、举例等方式，让幼儿明确保护皮肤健康的重要性。同时，教师应告诉幼儿中午避开直射阳光的时间，让他们知道，这个时间段是晒伤的高峰期，尤其是在夏季。
4. 总结
做个小结，让幼儿明确掌握了教学重点。
五、教学反思
在教学的实际过程中，教师需要注重交流和引导，让幼儿养成保护皮肤健康的意识。教师应该使用简单明了的语言，与幼儿们交流，引导他们进行思考。同时，教师应介绍防晒霜、滋润霜等各种护肤用品的作用和使用方法。在教学过程中，老师还要进行讨论，调动幼儿的积极性和主动性，使他们更好地掌握相关知识。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/9147d78600d8ce2f0066f5335a8102d277a26103.html
2024-01-25
