大班音乐教案-《拍皮球》

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大班音乐教案:1



《拍皮球》










活动目标：

1、体验韵律活动所带来的乐趣

2、试按音乐节奏变换拍球的动作和舞步 活动准备：

录音机、磁带、巩固个舞步（踏踮步、进退步、小跑步、小碎步） 活动流程：

律动《问候舞》――幼儿熟悉旋律，创编拍球动作――幼儿游戏 活动过程： 一、问候舞

1、幼儿小跑步进教室相互问好

教师：今天我们要举行一个班级小小运动会，在场的每一位小朋友都是小小运动员，先请我们的小运动员相互问候一下吧！

2、 幼儿听音乐相互问好。教师：刚才我们用小跑步向朋友问候，想一想还可以怎么样去问候呢 二、 幼儿熟悉音乐旋律，创编拍球的动作

教师：小运动员准备好了吗？我们要入场了！（音乐响起） 儿听音乐打节奏。

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