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当代学生教育的特殊问题及对策--陈忠联
主导思想：学校以抓知识教育为主，家庭配合；家庭以抓素
质教育为主，学校配合。
一、 培养孩子的思维方式，是最主要的素质教育。 1. 纠正孩子出了任何问题都是别人的不对的思维方式。（例：摔倒就怪椅子、地板；住不起宾馆，买不起房子就怪物价太贵，陈教授的儿子应聘时，招公方发错误通知，而其儿子只怪自己没考好，并没有责怪招工方半句，感动了公司，公司主动将其推荐到另一公司，年薪高达180万，也成为俭桥大学第一个在10日内转为正式员工的毕业生；刚入校时，儿子与学校主任不合，告之其父时，父说，找校长搞定主任，不行，你就主动适应主任，说明自发地去改变自己，就能改变别人
等等）
2. 培养孩子脑子要思考主次的思维习惯。（例，两人进山遇虎，其一男穿球鞋，并说，我只要跑嬴你就行了，而另一男爬树
得救，不分主次才进网吧，才会不把学习当回事）
3. 培养孩子多动脑子的思维习惯。（例买玩具，就得找出理由说服父母。哈弗大学的名言：一个人的成败，不是取决于他固
有的能力，水平，而是取决于他的思维习惯
二、 家长采用的相应策略
1、 家长要善于纠正孩子的不良习惯，切忌简单、粗暴。（例：
学生染发，学生唱伤感爱情歌曲的纠正）
2、 重视孩子的学习效率。（小学成绩好，上初中后一落千丈的
多，是因为小学到初中后科目的突增及考试时间的不合理，国外科日设置从多到少，从易到难）
3、 培养孩子要多看到别人的优点，学会合作（资源的整合）。
（例：龟兔赛跑）
4、 家长要用现代化的经营理念来教育学生。
5、 家长教育孩子：聪明的孩子不一定成功，成功的孩子一家
能自控（幼儿发糖试验）。从而改变孩子上网等不良习惯的养成。
6、 家长要掌握好孩子的心理变化，及其心理需求。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/90fdf3d112a6f524ccbff121dd36a32d7375c7b0.html
2022-07-21
