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读《卓有成效的管理者》第七、八章有感
— 第七章,有效的决策。
决策就是做选择,好的决策就是做好的选择。对于选择,任何一个方案都只有更优的选择没有最好的选择。
作者开篇给我们讲解了个人见解和决策的关系,这里我理解的个人见解是个人的素养,自己的知识和经验的积累。如邓小平讲的“实践是检验真理的唯一标准”。自己的知识和经验必须要经得起实践的考验,作者也说“见解不能获得证实,就毫无价值可言”。有效的管理者都知道一项决策不是从搜集事实开始,而是先有自己的见解。在做一项决策之前,我们都应该根据自己的素养,自己所掌握的知识和经验首先做出自己的判断,做出自己的见解,而这个见解应该是经得起实践验证的,而不是天马行空,比如作为技术员,那一些决策必须是根据实际情况可实施的;作为计量员或者检验员,那这些决策应该是可量化的,经得起验证的。经得起验证的假设才值得我们重视,经不起验证者,那也就没有任何意义了。
做决策首先应该有若干不同的衡量方案,再从中选优,而不是只有唯一的方案,若只有一个方案可供选择,那也就需要做决策了。这其中应该包括很多的反面意见,这些反面意见可以更好的让你找到自己的“最优方案”,或者让你的预期方案更加的经得起实践的考验。
在本书的最后,作者给我们的结论是:管理者必须卓有成效。
作者给我们总结了做到卓有成效的几个步骤:第一步是记录好时间的使用情况;第二步是管理者应该把眼光集中在贡献上;第三步是要充分发挥人的长处;第四步是“要事优先”;第五步是合理的行动。 管理者的自我提高往往比卓有成效的训练更为重要,作为一名管理者并没有值得自豪的地方,不管是管理者还是一线的普通员工,都应该是不断的提高自己,通过不断的学习,不断的提高,更好的做好自己的工作。一名普通的员工需要不断的通过训练提升自己操作技能,想方设法的提高自己的工作效率,做为一名管理者,需要不断的提高自己的个人素养,提高自己的知识和经验的积累,以便能够快速准确的解决工作过程中的异常。 读过一本书《第五项修炼》,讲的是学习型组织的建设,与本书的思想不谋而合。一个学习型的组织的成长速度往往能够更快的持续的健康的发展,一个组织如果能够持续的学习,那一定能够持续的进步。管理者也必须通过不断的学习,来使自己的管理更加的卓有成效。
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