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【小学课外阅读】《五月的青岛》五年级课外阅读
五月的青岛
由于青岛的节气比较晚，樱花（和往常一样）只能在4月下旬开花。 樱花一开，青岛的风雾也挡不住草木的生长了。
海棠、丁香、桃子、梨、苹果、藤蔓和杜鹃都竞相开放，墙脚和路边都有嫩绿的叶子。五月的岛上，到处都是花香，一大早就可以听到卖花的声音。
公园里自然无须说了，小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字，或绣成团儿；那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上挂了一层春雪。就是路上两旁的人家也少不得有些花草；围墙既矮，藤萝往往顺着墙把花穗儿(悬吊)在院外，散出一街的香气：那樱花，丁香，都能在墙外看到，樱花的明艳和丁香的素丽，真是足以使人眼明神爽。
山上青翠嫩绿，松柏被熏黑了。山谷里不仅绿意盎然，而且还有不少野花。有一种看起来像紫荆花，略带蓝色。折叠和插入瓶子很容易。
青岛的人怎么能忘记下海呢，不过，说也奇怪，五月的海仿佛特别的绿，特别的可爱，也许是因为人们心里痛快吧。看一眼路旁的绿叶，再看一眼海，真的，这才明白了什么叫做“春深似海”。绿，鲜绿，浅绿，深绿，黄绿，灰绿，各种的绿色，联接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边，绿到山脚，绿到渔帆的外边去。
风不凉，浪不高，船走得慢，燕子飞得低，街上的花香和海水的咸味混合在一起，在空气中荡漾，水在前面，绿色无限。不是的，春天的深度就像大海！欢乐，疯狂地歌唱，跳入水中，但只能是沉默。我的心似乎飞到了天空中的小岛。当我闭上眼睛时，我似乎看到了一些桃花。它一定在那个岛上。
这时候，遇上风与雾还须穿上棉衣，可是有一天忽然晴了，夹衣正合适。 人们似乎用鲜花和植物复活，
学生们特别的忙：换制服，开运动会，到崂山丹山去旅行，服劳役。本地的学生忙，别处的学生也来参观，几个，几十，几百，打着旗子来了，又排着队走开。男的，女的，先生，学生，都累得满头是汗，而仍不住地向那大海丢眼。学生以外，该数小孩最快活，笨重的衣服脱去，可以到公园跑跑了；一冬天不见猴子了，现在又带着花生去喂猴子，看鹿，拾花瓣，在草地上打滚。妈妈说了，过几天还有大樱桃吃呢！ 好吧，让我们尽最大努力去享受五月的青岛吧！ 1、用“?”画去文中括号里用得不合适的词语。
2.你为什么说“樱花一开，青岛的风和雾就不能阻止植被的生长”？ __________________________________________ 3.这篇文章中两次出现的“深泉如海”有什么区别？ _________________________
__________________________________________ 4、为什么说青岛的五月“人似乎随着花草都复活了”？ ___________________________________________ ___________________________________________ 一
《五月的青岛》
划出1个仍然挂着的必须观看2个樱花一开，这表明春天已经来了，风和雾无法阻止春天的步伐和植被的生长。3.第一个“深泉似海”是指青岛第七自然段，到处都是春天。
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2022-12-13
