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小班建构优秀游戏教案《小动物的家》
一、教学目标
1.了解小动物的生活习性和习惯。
2.培养孩子们的观察能力。
3.能够通过游戏体验，了解小动物的生态系统。
二、教学准备
游戏材料：棕色卡纸、粘土、小动物公仔、小树枝等。
教学辅助：PPT、小板书
三、教学流程
1.出示PPT，介绍小动物生活的一些习性和习惯。
2.出示小板书《小动物的家》，播放游戏介绍视频，引导孩子们认识游戏的目标和规则。
3.教师分组，给每组分发材料，让孩子们按照自己想象中的小动物家庭场景进行建构。鼓励孩子们自己动手制作小动物家庭，如小鸟巢、兔子洞等。同时培养孩子们的观察能力，通过观察小动物的需求，给它们提供食物和住所等。
4.孩子们完成作品后，进行展示和分享。鼓励孩子们自己讲述
自己的作品，分享自己的感受和发现。同时提醒孩子们注意安全，不要放置易碎物品和有毒草药。
5.教师对孩子们的作品进行点评和评分，并给孩子们布置下一次任务。
四、教学重点
1.引导孩子们认识小动物的生活习性和习惯。
2.培养孩子们的观察能力和动手能力。
3.通过分享和展示，激发孩子们的创意和想象力。
五、教学难点
1.激发孩子们的创意和想象力，通过自己动手制作小动物家庭，培养孩子们的观察能力和动手能力。
2.对孩子们的作品进行点评和评分，提高孩子们的自信心和学习兴趣。
六、教学拓展
1.可以在小班的教学中加入游戏体验环节，如制作小动物抱枕、小动物模型等，让孩子们在游戏体验中学会享受生活。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/90a27f11757f5acfa1c7aa00b52acfc788eb9f45.html
2023-04-07
