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幼儿园老师教育教
学随笔《良好卫生习惯培 养》
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幼儿园老师教育教学随笔《良好卫 生习惯的培养》
幼儿期是养成良好卫生习惯的关键 时期，我认为，良好卫生习惯的培养最 重要是从小养成良好的饮食、进餐习惯＜ 作为小班教师，首先就要学会善于观察 每个孩子的不同，采取有趣的不同的教 学方法来进行教育，做到因人而异，从 而来纠正幼儿的偏食、挑食及不良的进 餐习惯，从小养成自觉良好的进餐习惯。
一、与家长沟通，培养幼儿良好的卫 生习惯。
我班幼儿独立性较差，依赖性强， 多数幼儿在家是成人喂食的，更由甚者 是追着喂，哄着吃。当孩子进入幼儿园
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后，由于生活卫生习惯的变化，口味的 变化，环境的变化，由在家的几个大人 围着转到幼儿园的集体生活，也出现了 各种各样的进餐问题。开学后，我们发 现幼儿偏食、挑食的现象较严重。但幼 儿饮食习惯的可塑性较强，就有意识地 进行了良好进餐习惯的培养，及时地纠 正他们的不良饮食习惯，使孩子从小就 养成自觉、良好的进餐习惯。
不少家长在对子女的教育中存在着 重智力开发、吃得好”却轻行为习惯 培养的现象，许多幼儿形成吃饭挑剔、 挑食、偏食、边吃边玩等不良饮食习惯， 久而久之，就造成了孩子身体营养比例 失调，引起各种营养不良症状，影响了 孩子的健康成长。我们利用家长会和家 长开放日、平时的家园通讯栏和网上的 宣传，鼓励家长配合幼儿园平衡膳食， 向家长做好宣传教育，只有合理的营养 才能确保幼儿的健康成长。
二、通过游戏儿歌等的方法培养幼 儿良好的洗手习惯。 ---------- 精选公文范文 ------------
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我们通过儿歌如小手真有用”、小 手洗一洗”让幼儿了解小手的作用，学会 洗手的方法。手接触外界物体最多，最 容易受到污染。特别是孩子，由于好动 更易将不洁东西上的病毒、病菌附在手 上，如果饭前不洗手，就会将手上的细 菌吃进体内而生病。因此，洗手对保持 皮肤清洁，养成良好的进餐习惯十分重 要。通过小竞赛，让幼儿掌握洗手的顺 序（挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、 手腕，用清水洗净，甩手上的水），刚开 始学时，一不注意，孩子们的袖子就弄 湿了，借此机会，我就给孩子们做示范
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/9093425a862458fb770bf78a6529647d2728340d.html
2022-07-25
