暑假作业

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思想品德八年级上册自主预习提纲

第一单元 让爱驻我家

【课标要求】1、体会父母抚养自己付出的辛苦劳动，孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 2、学习和了解中华文化传统，增强与世界文明交流、对话的意识。

3、了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。

4、懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。

【中考考点梳理之基础问题】（自己总结答案） 1、为什么要孝敬父母？如何孝敬父母？

2、影响与父母沟通的原因有哪些？如何与父母沟通？有哪些技巧和方法？

3、有关孝敬父母方面的相关法律规定？列举有关孝敬父母的成语典故。最少五个。

4、“逆反”心理的产生原因、具体表现、危害分别是什么？（可参考相关资料，禁止上网复制粘贴）

5、从哪些方面说明我们的祖国是可爱的？

6、中华文化的来源、特点、内容、地位及影响是什么？

【点拨延伸】中华文化基本组成的代表有：

汉语汉字：方块字 文化典籍：经、史、子、集 科技工艺：青花瓷、唐三彩 景秦蓝 文学艺术：国画、京剧、相声、唐诗宋词、章回体小说 中国哲学：诸子百家、理学 道德伦理：忠、孝、悌、信 建筑风格：长成、故宫、大运河、秦陵兵马俑 民俗：剪纸、舞狮、赛龙舟、苏绣

列举古今中外著名的科学家、文学家、政治家、军事家以及相应的成就


7、台湾历史名称的演变、实现祖国统一的原则以及方针分别是什么？

8、我们对台湾问题的解决充满信心，信心来自哪里？

9、如何落实爱国主义行动？

【活动建议类】

1、举办搜集“父母说得最多的十句话”的活动，尝试理解父母“源于爱”的初衷，同学之间进行交流和分享。为了让学生真正了解父母对自己的关爱，老师组织学生进行“父母说得最多的十句话”调查活动，请你参与： （1）请你为这次调查活动确定一个主题。

（2）你准备通过哪些方式调查和搜集父母说得最多的十句话？

（3）请写出你搜集的“父母说得最多的十句话”？

（4）根据自己的亲身体会，说说当你听到“父母的这些话”时的感受。

（5）根据自己的实际，谈谈你如何回报“父母的十句话”？

【达标测试】

1、 不同的节日要有不同的文化活动。将下列四项活动分别填在相应的横线上。 ①赛龙舟 ②给妈妈洗脚 ③焚香祭祖 ④参观博物馆

A 第四届太行山红色旅游文化节 B 第二十五届洪洞大槐树文化祭祖大典： C 沁县第七届端午民俗文化节 D 第四届太谷孟母文化节 2、下面是我国历史上对外文化交流的典型事例，其中叙述不正确的是（ ） A 唐朝：玄奘西行印度，加强了中国人对古印度的了解

B 北宋：鉴真东渡日本，鉴真不仅为日本带去了佛经，还促进了中国文化向日本的流传 C 元朝：意大利商人马可波罗来华，促进了东西文明的交流

D 明朝：郑和七下西洋，妈祖信仰也借助此航行，传播到南洋诸国

2015年新年伊始，山西某校举办“孝敬文化节”。全体师生依照近年来国内祭奠人文始祖的仪式，举行了一个祭祖大典。主祭、陪祭等人员穿“汉服”，行礼如仪。然后，800多名学生，站成四排，父母坐在跟前，在《孝亲敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中，


向父母长辈行三跪九叩之礼，然后膝行至父母面前聆听教诲，互动交流。 （1）举办孝亲文化节的初衷是什么？

（2）有学生家长表示，学校以如此盛大的场面向学生普及传统文化，很感动。你赞成该校的做法吗？为什么？

第四单元 我们依法享有人身权、财产权、消费者权 【课标要求】1、知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。

2、了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得正确行使权利、自觉履行义务

3、懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。

4、知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。

5、知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律保护自己的经济权利。

6、知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。 【中考考点梳理之基础问题】（自己总结答案） 1、法律的含义及本质：

2、法律与道德的关系：（从形成方式、起作用手段两个方面来总结）

3、如何理解法律面前人人平等？（法律面前人人平等是1954年宪法首次提出，又称“平等权”是宪法的人权基础。

4、列举我国公民享的基本权利和基本义务？

5、权利和义务的关系是怎样的？

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