大数据时代提升高校财务管理的措施

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大数据时代提升高校财务管理的措施

作者：许璟

来源：《财会学习》2019年第29期

摘要：在大数据时代下，信息技术对各个行业与领域均产生了巨大的影响，教育行业亦是如此。财务管理是高校的重要工作内容，将信息技术应用于高校财务管理中，可显著提升高校的财务管理水平。现高校财务管理中仍有较多问题，需采取必要的管理措施，实现高校财务管理的深刻变革。

关键词：大数据;高校;财务管理;措施

大数据也叫巨量资料，较传统数据库有更高的存储、分析、管理能力，同时具有来源真实、价值高、类型繁多、信息量庞大的特点[1]。通过对大数据价值的充分挖掘，可显著提升高校的决策水平与业务能力，最终创造出可观的经济价值。高校应将财务管理重心从财务向学生管理、科研、教学与人事管理等领域拓展，将财务管理工作引入“大数据时代”。 一、高校财务管理中存在的问题 （一）信息数据共享程度低

就目前來看，大多数高校均未建立完善的财务管理信息系统，且各职能部门所使用的工作系统也相对封闭与独立，再加上对各职能部门信息系统平台的设计不能做到全面考虑，进而在之后进行系统平台的扩展时不能做到数据的有效交换，严重阻碍了财务管理工作的进度。例如人事部门主导工资与人力资源管理，而资产部门则负责无形资产、固定资产的管理，还有科技部门主导科研项目的进展，而各子系统虽可有效完成学校布置的任务，但由于无法数据共享且缺乏统一的标准，导致在对各部门进行财务管理时，不能实现系统数据的集成化，更谈不上共享[2]。

（二）财务管理人员综合素质有待提高

有报道指出，当前高校的经费管理保障体系依然存在发展滞后与基础薄弱的关系，这与人力资源的综合素质较差有直接的关系。究其原因，大多为职业发展与薪资待遇所致，另外由于高校特殊的社会性质，其未能有足够的优厚条件来吸引复合型财务管理人才加入，进而导致整个高校财务管理队伍知识结构单一，且工作、热情能力有待提高，不能很好的满足现实需求。还有就是信息化程度较低的问题，由于高校的发展水平与信息化建设程度不一，即使存在较高的系统集成化，但依然不具备强大的系统功能。 （三）数据准确性、安全性难以保障

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