20XX年苏教版三年级上册英语教学计划

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20XX年苏教版三年级上册英语教学计划





2015 年苏教版三年级上册英语教课计划

一、教材剖析

工作教材充足考虑学生个体学习能力和学习习惯的差别,

练习活动, 如讲故事和听力游戏合适听闻能力强的学生,



设计了切合各样学习模式的

拼字、拼卡片以及记忆游戏合适逻

涂颜色等活动。

辑推理能力强的学生。 书籍上的故事有精巧风趣的绘画以及听指令画画、 套教材以动作或手势进行的灯谜游戏、角色饰演以及

TPR活动合适好动爱表现的学生学习

喜爱社交的学生会对教材设计的各样对子活动、小组活动、问卷式检查和接见活动感兴趣。

二、教课目标

使学生经过学习这六课程激倡始学习英语的浓重兴趣,

使他们建立起学习英语的自信心,形成初步的英语语感, 备初步的用英语进行沟通的能力。

培育他们学习英语的踊跃态度,

打好语音、语调基础,帮助他们具

培育爱国主义精神和世

同时让学生认识中西文化的差别,

界意识,为他们升入初中后进一步学习英语打好基础。

三、教课目标要求

1、深钻教材,发掘教材的内在联系,仔细备好每节课,精心设计教课设计



2、更新教育观点,明确教师角色,成立以人为本的学生主体观,成立民主、同等、

和睦、合作的教育观,让学生在轻松的气氛中学到知识。

3、改良教课方法,提升教课效率,改变过去

" 满堂灌 " 的方式,让讲堂焕发出生命的



活力,在讲堂上,有讲有练,精讲精练,有动有静,让学生提及来,动起来。



4、推行开放式教课方式,让每个学生在参加沟通中提升英语社交水平,同时提升



习兴趣和合作能力。

5、训练和提升学生能听懂一些平时生活对话,能用英语进行简单沟通。 四、教课重难点:

听:可以依据听到的句子选出相应图画。 说:可以回应问题和提出简单的问题。 读:可以辨识单词和句子。 写:可以书写字母。 教课进度安排表

第二周: Unit 1 period 1 -3


20XX年苏教版三年级上册英语教学计划



第三周: Unit 1 period 4 -6



第周围: Unit 2 period 1 -3



第五周: Unit 2 period 4 -6



第六周: National Day



第七周:第一、二单元测试及解说



第八周: Unit 3 period 1 -2



第九周: Unit 3 period 3 -6



第十周: Recycle 1



第十一周: Unit 4 period 1 -4



第十二周: Unit 4 period 5 -6



第十三周:第三、四单元测试及解说



第十周围: Unit 5 period 1 -2



第十五周: Unit 5 period 3 -6



第十六周: Unit 6 period 1 -4



第十七周: Unit 6 period 5 -6



第十八周:第五、六单元测试及解说



第十九周: Recycle 2



第二十周:总复习



第二十一周: Test


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