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幼儿园防震应急疏散演练预案
为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》《破坏性地震应急条例》，结合幼儿园工作实际，特制定本预案。
一、紧急疏散原则
指挥得力,谨慎从事,全体动员及时疏散,保护师生减少损失。 二、地震临震应急反应 （一）紧急避震
1.要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。
2.在教室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。听到第一声钟响，要迅速在课桌下抱头或顶书包（或一切可利用的轻便材料）躲避。
3.躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4.卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。
6.在教室外的幼儿，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
7.老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
（二）地震应急机构： 1.指挥
组长：xxx（园长，电话xxx） 副组长：xxx（执行园长，电话xxx）
职责：及时掌握情况，并向上级主管部门汇报，贯彻传达上级主管部门的命令。组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。
2.疏散组: 组长：各班班主任 组员：其他老师
职责：在现场的统一指挥下，依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师生到安全地带。疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
3.医疗救助组: 组长：xxx(电话：xxx） 组员：xxx（电话：xxx）
职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
4.安全保障组
组长：xxx（电话：xxx） 组员：各班教师
职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查学校安全隐患，统计园电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证供电、供水、通讯畅通。负责维护幼儿园内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解园内各区域的情况，加强巡视。
各班老师维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作，保证抢险救灾工作顺利进行。
5.宣传统计：xxx（电话：xxx）
职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力。
紧急疏散：根据各班所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的具体要求是：
1.拉响警报：听到警报（钟声）后由本班老师组织幼儿立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，园内再次拉响警报（钟声），各班马上按照规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
2.撤离顺序及撤离路线：
在撤离时给幼儿讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班幼儿一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的幼儿安排在方便避震或撤离的地方，震后有秩序的撤离。
3.紧急撤离要求：
（1）做到不惊慌、采取就近避险。
（2）必须按疏散线路疏散，下楼时各班成一路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线，不要拥挤。
（3）遇到灾情，千万不要跳楼。
（4）当班老师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。
（5）楼梯口要有老师指挥，楼梯口具体负责疏散教师：xxx老师、xxx老师，负责操场集合幼儿：各班班主任。
（6）疏散过程中，以双手护头，以防被砸。 *突发事件应急领导名单、联系方式： 园长xxx：xxx，副园长xxx：xxx 办公室：xxx
本文来源：https://www.wddqxz.cn/9027cc0cb7daa58da0116c175f0e7cd184251876.html
2022-05-21
