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17春幼教3班《崇尚英雄,精忠报国》主题班会
一、班会主题 崇尚英雄 精忠报国 二、班会目的:
贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,引导广大中小学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,在中小学营造崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围。 三、活动准备:课件、伟人故事 四、班会流程 (一)谈话导入:
同学们应该知道很多的英雄吧!
英雄在我心中就有很多,比如:毛泽东,黄继光,林则徐,任青霞,狼牙山五壮士,刘胡兰。刘翔,岳飞,袁隆平,董存瑞。
那同学们知道什么是英雄?
英雄就是指:英雄:之品质优秀、做出超越常人事迹的人,做过有重大意义的事情,受到人民拥戴。
你崇拜英雄吗?你认为什么样的人才当得起“英雄”这一称号?学生交流一下老师归纳总结:在历,维护我国统一,驱除外敌,推动我国文明进步,近现代只要是为中华民族的伟大复兴做出过突出贡献的人,都当得起“英雄”这个称号。
1、岳飞传:老师讲解岳飞精忠报国的故事。
岳飞,字鹏举,宋相州汤阴县(今河南汤阴县)人,中国历军事家、战略家、书法家、诗人、民族英雄,位列南宋中兴四将之首。岳飞十五六岁时,北方的金人南侵,宋朝当权者腐 败无能,岳母刺字节节败退,国家处在生死存亡的关头。岳飞投军抗辽。不久因父丧,退伍还乡守孝。
1126年金兵大举入侵中原,岳飞再次投军。临行前,姚太夫人把岳飞叫到跟前,说:"现在国难当头,你有什么打算?" "到前线杀敌,精忠报国!"
姚太夫人听了儿子的回答,十分满意,"精忠报国"正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上,让他永远铭记在心。
岳飞解开上衣,露出瘦瘦的脊背,请母亲下针。姚太夫人问:"孩子,针刺是很痛的,你怕吗?"岳飞说:"母亲,小小钢针算不了什么,如果连针都怕,怎么去前线打仗!"
姚太夫人先在岳飞背上写了字,然后用绣花针刺了起来。但“国”字没有一点,象征国内无首。
刺完之后,岳母又涂上醋墨。从此,"精忠报国"四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。
靖康元年岳飞应招在相州参加赵构为大元帅的部队。金军南下江南,岳飞独树一帜,坚持抗金,收复建康。
绍兴三年,被任命为沿江制置使,他念念不忘收复中原。次年春,岳飞收复襄阳六郡。绍兴六年率师北伐,顺利攻下了伊、洛、商、虢等州,两河人民奔走相告,各地义军纷纷响应。绍兴十年,完颜兀术毁盟攻宋,岳飞挥师北伐,先后收复郑州、洛阳等地,又于郾城、颍昌大败金军,进军朱仙镇。赵构、秦桧却一意求和,以十二道“金字牌”下令岳飞班师。遭受秦桧、张俊等人的诬陷入狱。1142年1月,岳飞以莫须有的罪名,与长子岳云和部将张宪同被杀害。
2、狼牙山五壮士 3、林则徐 4、郑成功收复台湾
(二)学生交流:听了这些故事,结合刚才同学们讲的英雄人物事迹,说说你的感受。
虽然我们只是学生,做不了什么惊天动地的大事,但我们也能为社会、为他人做出力所能及的事。听着英雄的故事,思考一下,我们能做些什么?学生交流讨论。
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