小班科学_瓶子和盖子

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小班科学：瓶子和盖子

小班科学：瓶子和盖子 活动目标：

1.初步知道瓶盖的作用，能根据瓶口的特征（大小、有无罗纹等）选择合适的盖子。

2.积极探索瓶盖的开关方法。 3.在活动中体验乐趣。 活动准备：

1.幼儿收集各种不同形状、功用的瓶子； 2.塑料筐若干（和幼儿小组数相当）； 3.哭泣的瓶子及高兴地瓶子。 活动过程：

一、出示瓶子，引出活动。（出示哭泣的瓶子宝宝） 师：小朋友们，你们有没有听到什么声音啊？呜呜...呜呜...是谁哭了呢？我们来看看！

师：原来是瓶子宝宝哭了，你们知道它为什么哭吗？ 幼儿回答......(瓶子宝宝没有了盖子） 师：瓶子宝宝没有了盖子，它在担心什么呢？ 幼儿回答......

小结：原来瓶子宝宝没有了盖子，它担心瓶子中的水会流出来，瓶子里的东西会掉出来。

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