幼儿园教育随笔：大自然给予孩子的体验

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幼儿园教育随笔：大自然给予孩子的体验

借着植树节的契机，莱州市文昌路金华幼儿园开展了以“爱惜树木”为主题的大自然探究活动。一大早，孩子们就从家里带来小铁锹和小水桶等植树工具，待一切预备就绪，带着孩子们动身了，走出了幼儿园，来到社区四周的小树林。

走进了这自然的小树林，孩子们兴奋的这摸摸，那看看，满眼布满了奇怪和专注，他们三三两两在一起观看着，谈论着……“快来看啊，这里松树真高。”赵东喊起来：“像个松树墙！”班里的小博士许可说“可不是嘛，不是教师说了嘛，这些树可以拦住风沙，真的像墙一样啊……

“教师，快来，看呀！这有小芽芽”瑶瑶和莉莉正仔细的指着树上刚冒出的小芽芽，兴奋的说。我走过去一看，干干的树枝上刚刚冒出了紫色的小小的嫩芽，呵呵，孩子们观看的真认真啊！我问孩子们：“为什么这时候会消失小嫩芽？”瑶瑶说：“春天来了啊。”“是啊，春天来了，小树都发芽了，要长叶子了，还要渐渐长大成材，再过几天我们再来看它时还会有变化的……

“程教师，我有个问题？”班上的小问号毅澄指着地上的一棵被砍的




碗口粗的小树桩说：“教师，这棵树怎么变成这个样子了。”我一看假装怀疑和惋惜的样子说：“是啊，惋惜的一棵小树苗怎么会成这个样子了？”这时一旁俊晓确定的说：“确定是让坏人砍掉了……”毅澄说：“不是要爱惜树苗爱护环境吗？怎么还会砍树啊！”看着孩子圆满的眼神，我劝慰说：“毅澄说的对，我们每个人要爱惜树木爱护环境，这样我们的环境才能更美。”我接着说：“来，我们一起把小树桩旁栽上一棵新树苗好吗？”毅澄一听快乐起说：“好啊！”我和孩子们开头挖坑的挖坑，浇水的浇水，一会在小树桩旁栽下了一棵新的树苗，孩子们的脸上也露出满足的表情。

一上午的活动很快完毕了，从孩子走出幼儿园融进大自然的的那一刻，我感受到了孩子的眼神里布满了无尽的兴奋、奇怪和专注，他们用自己的眼睛捕获大自然给予他们的信息，在与大自然的对话中保鲜探究的欲望，在大自然的体验中收获自己的阅历。所以我们应为孩子供应更多接触大自然的时机，满意孩子喜爱大自然，探究世界的愿望！

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