苏少版第七册美术教案 仕女·簪花

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仕女·簪花

一、课前准备

教具：多媒体课件,制作完成的步摇钗。

学具：彩色胶泥、彩色卡纸、铜丝、串珠等其他易得物品。 二、新课导入

谈话引入：同学们有没有看过古装片，你对古代女子的印象是什么？ 出示图片：《簪花仕女图》 揭示课题：仕女·簪花 三、新授课程 1. 欣赏解析

《簪花仕女图》给你的印象是什么？在观察中你发现了哪些别致的妆饰？ 仔细观察《簪花仕女图》，会发现仕女眉毛位置均明显高于普通人的双眉，且呈蚕蛾的形状。“蛾眉”是当时上层社会贵族妇女流行的画眉方式。“簪花”仕女发髻上插着硕大的花朵，展现盛唐时期的审美──富丽、丰腴。丝质“华服”和飘带，衣服上的单独纹样和重复图案等等，都会引起学生的注意。

师介绍：《簪花仕女图》是唐代著名人物画家周昉的代表作品。图中精致地刻画了几位唐代仕女在庭院中闲步、赏花、戏犬等生活情景。

2.讨论分析理解

服装特点：高贵华丽，色彩浓艳。

身着朱色长裙，外披紫色的纱罩衫，上搭朱膘色帔子。

妆容顺序：唐代妇女面部化妆的顺序

• 敷铅粉 • 抹胭脂 • 施鹅黄 • 画黛眉 • 点口唇 • 描面靥 • 贴花钿 饰品分类：


• 发饰——发簪、钗、梳、步摇等 • 耳饰——耳环、耳珠、耳坠 • 佩饰——项饰、腕饰、腰饰等 • 手镯 • 戒指

3. 分析小结

学生小组分析，教师板书小结。纹饰图案内容相当丰富，团花、二方连续、四方连续等，变化多端。饰品中的吉祥纹样则代表了人们幸福美满的愿望。

学生尝试勾一勾吉祥纹饰。 4. 讨论分析

中国古人的饰物独一无二，巧夺天工，美奂绝伦。

古代的工匠具有丰富的想象力和非凡的创造精神，并花费数月乃至数载琢磨一器，使作品独具个性，浑然天成。

中国传统饰物按照功能大致可以分为：发饰、耳饰、项饰、手镯、戒指等。 发饰：在古代，女性的发饰品种繁多、工艺精湛、插戴数目多样。 簪──古人用来插定挽起的头发的发具。中国的古簪有着非常深厚的文化底蕴，我们的祖先使用发簪已经有4000多年的历史了。中国殷商时期出土的文物中，发簪就已经显现了它的远古的身影。制作发簪的材质可以分为角、骨、金、玉、象牙、竹、木等。而从制作工艺上分，也有镂刻、累丝、镶嵌等。

古人对发簪还有多种的叫法，如钗、扁方、步摇等。簪在古代是男女通用的，杜甫有诗“白头搔更短，浑欲不胜簪。”皇帝在节日里赐给大臣的礼物通常是簪。古代时规定罪犯不许带簪，就是贵为后妃，如有过失，也要退簪。簪还象征着等级与尊严。

步摇──《释名》曰：“步摇，上有垂珠，步则动摇也”。以黄金为首，如桂枝般相缠，下垂以珠，行则动摇，凸显行步动态之美。

5. 示范分析

展示制作步摇的方法，展示学生优秀作品。 6. 审美体验

运用铜丝你可以制作什么饰物，选择哪些制作工艺？ 选择缠绕，学生让一圈圈铜丝成为了独特的发饰。

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