【高中古诗词阅读】《宋城子 [南宋]李好古》阅读答案

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【高中古诗词阅读】《宋城子 [南宋]李好古》阅读答案

【高中古诗词阅读】《宋城子[南宋]李好古》阅读答案

宋城子（南宋）李浩谷平沙浅草接天。这条路很宽阔，几乎上下起伏。昨晚，海浪像霜一样冲刷着岸边的骨头。时代的英雄已经成为了一切的终结。他们充满了情感和悲伤。几乎无意制服中兴①, 成为著名的国王② 横扫战场。在溪流的中央，我记得Chengzi的眼泪 [ 南宋 ] 李浩谷

平沙浅草接天长。路茫茫，几兴亡。昨夜波声，洗岸骨如霜。千古英雄成底事，徒感慨，漫悲凉。 绍阜中兴① ，馘②

著名的国王，横扫战场。在小溪的中央，我记得泪水沾满了衣服。想去公安局吗③ 双阙远，空怅望，过维扬。 注：①

中行：中行说，西汉文帝时太监，后降匈奴，成为汉朝大患。② 古奥

）：割耳朵。③

治安：贾谊曾给文帝写过《治安政策》。 8

“全世界” 徒感慨”“ “空洞的希望”

分别表达了作者怎样的思想感情？（5


（分钟） 9

这个词的主要表达方式是什么？请列出两个并做简要分析。（6 分）

参考答案：中小学作文 阅读答案 净光整 8

尚侃不仅描述了战祸后扬州的荒芜，还陈述了从古到今英雄随时间消逝的历史事实 徒感叹”

它展现了作者对历史兴衰和英雄之死的深刻思考和感叹。作者最初写的是他想看到这种情况的野心，但随着时间的推移，他的野心变得空洞了。” 空怅望”

表达作者对中国已死、雄心壮志难以实现的悲哀。 9. （1

）借景抒情。作者运用单调的景物形成一幅辽远、凄迷的意境，抒发了作者对国事的担忧、惆怅的心情。（2 )使用典故。作者使用“ 少有意伏中行’

“我想去公安局”和其他典故写下了我年轻时的抱负。（3 ）直接抒情。作者运用“ “我感到悲伤和凄凉” 空怅望”

表达悲伤和忧郁。（4


）对比。作者把轻时的远大理想与现在的愿望成空进行对比，写出作者的失落之情。

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