七颗钻石

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七颗钻石（导学案）

自学目标：

1、知识与能力：理解课文内容，培养学生分析、概括、想像和联想的能力。 2、过程与方法：引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。 3、情感态度与价值观：感受文中人物美好的心灵，培养学生积极的人生态度。 自学提纲：

一、课文简析:

《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话.作者观察自然界在北天排列成斗形的七颗亮星,展开了丰富的联想和想象,为我们讲述了一位姑娘和她的母亲出于爱心而让出了如生命般珍贵的水,她们的爱心升腾到空中,幻化成普照大地的钻石般夺目的星座,从而告诉读者,爱心的力量是神奇的,愿爱心像大熊星座一样普照人间. 二、搜集有关作者的资料，了解作者:



三、童话：儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇、曲折，经常采用拟人的手法。 四、初读课文，读准字音：

干涸（ ） 水罐（ ） 绊（ ）倒 舔（ ）净 ．．．． 一瞬（ ）间 咽（ ）唾（ ）沫（ ） ．．．．

五、反复读课文，独立思考，合作学习： 1、小姑娘的水罐是神奇的，神奇在哪里?

2、水罐为什么会发生这一系列的变化？

3、你认为这个小姑娘是怎样的人?找出相关的语句做简单说明。

4、作者在故事中想歌颂什么?你从中受到什么教育呢?



5、我们的身边也有许多充满爱心的人，许多充满爱心的事，收集和“爱心”有关的故事，课堂上讲给大家听。




课时作业

一、下列对课文内容的说明不恰当的一项是（ ）

A．小姑娘得到一罐清亮新鲜的水，喜出望外，真想喝个够，但她一口也没有喝，而是将水罐交给了妈妈。这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。

B．病重的妈妈那么需要水，却把水又递给小姑娘。这是一种崇高的母爱，是人类至真至美之情。

C．小姑娘在自己干渴难忍的时候，把水递给了一位讨水喝的过路人，说明小姑娘有一颗博大的爱心，这是爱的升华。

D．小姑娘把珍贵的水倒在手掌里让小狗舔喝，说明她是个不懂事的孩子。 二、课外阅读：

为了妹妹

一位小男孩的妹妹生病需要输血，小男孩在两年前曾得过同样的病，后来被治愈了，而妹妹康复的惟一机会，是获得曾患过同样疾病但后来痊愈的人的血液。由于两个孩子的血液同属某一特别的血型，小男孩便成了最理想的捐血人选。 “你愿意捐血给玛莉吗？”医生问。

詹尼犹豫着，他的嘴唇开始颤抖，然后微笑说：“没问题，为了妹妹。”不久，兄妹二人被推进医院的房间。玛莉瘦弱而苍白，詹尼则强壮而健康。两个人都没有说话，但当两人四目相投，詹尼露齿而笑。

护士把针头插进他的手臂，詹尼的微笑逐渐消失，他看着血液流过管子。 当可怕的煎熬接近结束时，詹尼有点颤抖的声音打破了寂静。 “医生，我什么时候会死？”

医生此时才恍然大悟，原来詹尼起初的犹豫和嘴唇的颤抖，是因为他以为捐

血就是牺牲生命，而在那一瞬间，他已做出了重大的决定。 1、“一瞬间”是什么意思？写出它的近义词，至少两个。

2、当医生问詹尼是否愿意捐血给玛莉时，詹尼马上有什么反应？他为什么会有这些反应？



3、在那一瞬间，詹尼做出的重大决定是什么呢？



4、如果你是文中的那个男孩，你会怎么做？为什么？

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