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幼儿园传统文化教育教案——《京剧脸谱》
教案信息
主题:幼儿园传统文化教育 教学目标:
1. 了解京剧脸谱的种类和含义。 2. 能够认出北京京剧中的几种脸谱。
3. 通过传统文化,培养孩子们的审美意识和艺术修养。 资源准备: 1. 京剧脸谱图片。 2. 京剧脸谱视频。 3. 画纸和颜料。 4. 粘纸和剪刀。
教学步骤:
步骤一:导入环节(10分钟)
1. 教师介绍本节课要学习的主题——京剧脸谱,并简单介绍什么是京剧脸谱。
2. 教师播放视频、图片,让孩子感受京剧脸谱的神秘和魅力。
步骤二:讲解京剧脸谱种类及含义(20分钟)
1. 给孩子们讲解不同种类的京剧脸谱,如红色代表忠诚、白色代表狡猾等。
2. 展示不同的京剧脸谱,让孩子们看到颜色和图案的区别,并讲解故事和角色的背景。
3. 让孩子们在画纸上用颜料画出自己喜欢的京剧脸谱,教师逐一指导,提醒孩子们认真描绘细节。
步骤三:认出几种典型京剧脸谱(20分钟)
1. 孩子们学习认出典型京剧脸谱,如青衣、花旦和老生等。 2. 教师给孩子们展示几种典型脸谱的特点和配色,用北京的方言解释不同角色的表现和情绪。
3. 让孩子们通过观看视频和图片,认出不同的典型京剧脸谱。
步骤四:制作脸谱手工活动(30分钟)
1. 孩子们制作自己的京剧脸谱,可以选择喜欢的典型脸谱,也可以自己设计表情和颜色。
2. 教师给出纸板、颜料、剪刀等材料,让孩子们在自己制作脸谱的同时,练习注意力和手工技能。
3. 联合幼儿园其他老师和家长开展“脸谱展览活动”,让孩子们展示自己的作品并分享学习的经验和收获。
步骤五:总结回顾(10分钟)
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