幼儿园教师教育随笔《调皮大王》

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幼儿园教师教育随笔

调皮大王

我班的一群可爱的孩子有的乖巧听话，有的比较调皮，有时候甚至会令人感到头疼。这里就说说我班的“调皮大王“吧，因为他太调皮，很少有人喜欢他。

做操时，他总是心不在焉，一会儿拍拍同伴的肩，一会儿又拉拉同伴的辫子，一会儿又乱蹦乱跳的。在户外玩呼啦圈时，他总是去抢别的小朋友的呼啦圈；并且还把小朋友的呼啦圈折断好几个；就连午睡时他也常常恶作剧，睡不着觉，他就一会儿拉拉棉絮，一会儿抓抓同伴的脚底，常常气的我头皮发麻。于是，渐渐地我觉得轩轩很不讨人喜欢，可是，有一件事改变了我的看法，那是一次吃点心时，苏雨桐小朋友没拿到饼干，坐在座位上哭，是因为她来晚了，点名时没点到她的名字，我连忙走到苏雨桐身边，安慰她说；“不哭，老师请阿姨到食堂里去拿给你。”正哄着她呢，这时，轩轩快步走到苏雨桐身边说：“不要哭了，你吃我的点心吧。”苏雨桐不要，他又认真地往苏雨桐嘴里塞，还嘟囔着：“没关系，我妈妈经常给我买这样的点心吃，你吃吧。” 看着轩轩的举动，我有点激动了，我把轩轩抱到自己腿上亲着他的小脸，我顿时明白了一个重要的道理，我们不能把孩子的调皮简单的理解为破坏纪律，与老师或同伴作对，更不能全盘的否定他们，在感情上冷他们我们要用一颗温暖的爱心去包容孩子的调皮，其实调皮的孩子很可爱，就像我们班的轩轩。

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