民族团结主题实践活动方案

2023-05-04 00:08:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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民族团结主题实践活动方案

根据市民族团结创建办公{2014}16号《转发<关于在全地区开展民族团结主题实践活动的通知>的通知》文件精神,结合学校实际,制定开展民族团结主题实践活动实施方案如下:

一、活动主题

“共同团结奋斗、共同繁荣发展”,增进民族感情,使民族团结进步意识内化于心、外化于行。 二、活动理念

“共同团结奋斗、共同繁荣发展” 三、活动内容

1)开展“五个一”和“五个好”活动。

“五个一”:有共照一张全家福、共度一个节庆日、互写一封书信、共讲一个团结故事、共种一棵团结树。

“五个好”:班子成员结对“好搭档”、教师结对“好同事”、民汉结对“好邻居”、学生结对“好伙伴”、干部群众结对“好朋友”。 四、活动目的

引导青年学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念,唱响民族团结大发展的主旋律,在潜移默化中凝聚和谐力量,升华爱国感情,陶冶情操,促进民族团结。 五、活动计划

1 以开展学生“手拉手”结对活动为载体,即交一个“手拉


手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物(如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸或是制作一张卡片),与援疆省吉林省磐石市小学举行“手拉手”书信往来活动。通过城乡学生之间的结对,切实同学们在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。

2)利用班会课,讲讲身边民族团结的案例、故事,即使是一个微不足道的善举,也能散发出太阳般的光芒。

3)共度佳节,“你到我家吃馓子,我到你家吃月饼”的民族团结融情活动。校领导和同学们合影留念,播撒民族团结的种子,用融融温情催发种子开花。

4)春天,为了美化校园,是我们生活的环境更加舒适,全校师生齐动手共种“团结花”。

5)教师结对“好同事”,由于少数民族教师语言的问题,对汉文化中精深蕴意理解的不透彻,所以汉族教师在生活中给予细微的帮助。

6)与援疆省市的手拉手小伙伴保持长期的书信往来,加深内地对新疆的理解,有利于个民族共同繁荣,共同进步。




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