描写绘画的说明文

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描写绘画的说明文

假如把写文章比作生产一种产品，那么，修改就是生产过程中必不行少的一

“中国画是一门艺术”这个信念在我心里生根发芽。就这样，我断断续续地学了一年“艺术”，绘画技巧一点点提高，在学校我也是始终宠爱美术这门功课。后来因种.种缘由，我没有坚持地学下去，很遗憾，没有机会把这门艺术学好，但我

道“工序”。你知道描写绘画的说明文怎么写吗？这里给大家共享一些关于描写绘

没有放弃小时候的幻想，时刻幻想着自己能成为王为琏外公一样的画家，踏入艺

画的说明文，希望对大家能有所关怀。

术的殿堂!

描写绘画的说明文1

中国画是一门艺术，想要学好学精，并非一日之功，我就曾经学过这门艺术。 王为琏是一位画家，是我外公有多年交情的老伴侣，也是我小外公，教我中国画的正是他。

这位老师性格和善，成天乐呵呵的，我们的课堂也总是充满了欢乐。我打小就宠爱猫，毛茸茸的样子惹人怜爱。于是，我们的第一堂课就围绕猫来展开。我握住笔，在纸上画了起来，大笔一挥，身子画好了，用力按下笔转一圈，圆鼓鼓

稿，画好一个歪歪扭扭的作品——不对，那时还称不上是作品，应当说是草稿!

的脑袋出来了。可是，脑袋是一个黑团，眼睛，鼻子，嘴巴怎么办?于是，我用

然后再用勾线笔去勾线，最终才去涂色。

绿色画了嘴和鼻子，红色画了眼睛，纸上马上出来了一只黑毛，红眼，绿嘴的怪物，逗得老师合不拢嘴。

老师为我铺上了一张新纸，用他的大手握住我的小手，把握我的小手，一笔

得歪歪扭扭。我学了好久才把基础学好、练熟。

一划认真仔细地教我画起来。光一个脑袋就涂了三遍，接下来才点上了眼睛，鼻子，嘴巴，画得极其细致，毛笔换来换去，最终，一只猫跃然纸上，真可谓是活敏捷现，快要从画里跳出来一般。他对我说：“别看画就是这样薄薄的一张纸，

也不像儿童画那样简略，难度是高了一个级别的。写生就要把详情给画出来，不

她可是一件举世无双的艺术品，有两位画家能画出同样的一幅画吗?”我学着他的

然又有什么意思呢?我学了一段时间，画得越来越好，所画的几乎可以与实物相

样子，开始作画，把笔从大号换到小号，从小号换到中号，在纸上东抹抹，西涂

媲美了!我觉得这个写生我已经入门了。老师给了我一些建议：画画的时候心要

涂，也画了一只小猫，只是有点儿……怪怪的，老师对我说：“嗯，有两分像样了!”

静，不能东想西想，要全神贯注!

我听了真高兴，毕竟第一次上课就受到了表扬!

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如今，我还在学习书法，二胡，葫芦丝……这些都应当算得上是艺术，我信任自己总能找到适合自己的一门艺术，把它学好学精! 描写绘画的说明文2

我从小就宠爱画画，从幼儿园中班起，妈妈就给我报了画画班。

刚开始，我只是跟着老师去画，常常会把有些地方画不好或画坏了，都得请老师关心修改。我们学的是色彩涂鸦，当然是初级班了。那时，我们用铅笔打底

之后，我渐渐画得成熟了一些，就学起了儿童画。学儿童画时，我已经一年级了。儿童画比涂鸦要难一些，有确定的要求，要求线条要一笔到位，不行以画

差不多学了两年左右吧，我在画画的路上又进了一阶!我开始学起色彩写生了。那时我只有三年级，我们画的东西都很难，不像以前那样，随便一画就搞定，


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色彩写生画到四上就停了，四下开始，我学起了素描，素描也要打基础，先从线条到单个几何，再从单个几何到多个多面几何。素描练习多了，我画的画也越来越逼真。虽然说还需要老师的关怀，但是与刚刚学素描的时候比起来，我还是进步了不少，也把握了诀窍。

过了很长一段时间，我才感觉到画画的乐趣，画画是我自愿去学的，从不会到会，从会到画得好……每画一幅画，只要是认真去对待，那么，确定是乐在其中的。

描写绘画的说明文3

马勺绘画是我们中国知名的民间艺术，从前我只是在电视上新闻上见过，今日，我最终有幸现场接触到了。

今日下午，我和同学一起参加了上城区少年宫的“玩转周末”活动，其中一个项目就是马勺绘画。上课的时候，老师拿出一个马勺给我们看，我们觉察马勺光秃秃的，样子像农家用来舀水的木勺。接着，老师又拿出一个马勺绘画的作品给我们看，啊，原来加上五颜六色的颜料，马勺立马变得很秀丽了!老师看着我们惊异的表情，笑着说：“只要发挥你们的想象，用心去做，我信任你们确定也能把马勺变得很秀丽的!”听了老师的话，我们拿起画笔，一个个开始认真地画起来了。

不一会儿的功夫，我们手中的马勺就变了样，原来光秃秃的马勺变得艳丽起来，有的同学在马勺上画上了秀丽的花朵，红的玫瑰、粉的桃花、紫的蔷薇……仿佛一个秀丽的花园呈如今马勺上;有的同学在马勺上画了一片绿色的草地，一个小小的足球在草地上被孩子们争来抢去，好不热闹：有的同学则在马勺上画了一片大海，蓝天白云间还有很多的海鸥飞来飞去……

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老师看到我们这些各具特色的作品，露出了欢乐的笑容，还不停地对我们表示赞扬。我们再仔细端详着各自的作品，不禁想起了老师上课时说的话，只要我们用心，一个个一般的马勺就被我们变成了一个个秀丽又富有创意的作品，所以，凡事只要我们认真，我们信任确定会有不一样的结果! 描写绘画的说明文4

初升的太阳破晓了天边的云彩，我用画笔记录;淅沥的雨水悄然沿屋檐滑下，我用画笔勾画;缤纷的彩虹若隐若现沉淀在云下，我用画笔描绘。

小时候，我对绘画就怀有浓烈的兴趣，刚上幼儿园，我就总爱抓着笔在纸上涂鸦。爸爸妈妈见我对绘画感兴趣，于是给我报了幼儿绘画班。初次接过五颜六色的油画棒，我便迫不及待地在白纸上肆意发挥着想象力。幼儿园的我总爱画一些极富想象力的画，长着角的怪兽，奇形怪状的飞碟，带着项链的小白兔……如今再翻看这些画，我总会忍俊不禁，为自己儿时的想象力惊叹。

小学三四年级，我开始接触国画。宣纸和墨水所氤氲出的浅浅的幽香，令我陶醉。“啪”一滴墨水滴到纸上，立即如它的香气般发散出来，用毛笔涂抹，勾画，拂上浅浅的青色，一幅古色古香的中国画便呈如今眼前。梅兰竹菊，一样不落，瓜果，虫草，纷纷在毛笔下诞生，国画，是艺术节的熏陶。

如今，我在学习素描。我认为素描是最好玩的，一支铅笔，便能立体地把静物搬到白纸上。刚开始学习，其实感觉很枯燥乏味。只是画一些石膏几何体，还要把手弄得乌七八黑的。学到后来，看着自己能一点一点地把摆在桌上的水果，茶杯搬到画纸上，一种胜利的喜悦从心底油然而生，哪怕手再脏，心里也是甜滋滋的。再到后来，当你能把一个人搬到画纸上时，啧渍，虽然我的水平还没有这么高，但我正朝着那个方向迈进，那种成就感确定是无法可想的啦!

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