【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《人教版四年级下上语文PPT课件第四单元习作四》，欢迎阅读！
习作四
[学习目标]
按照一张照片完成习作。 [学习重点]
引导学生运用已有的看图能力，细心观察，从中提取这次作文的核心信息，当堂完成情景描述练习。 [学习难点]
利用文本提供的资源，发挥合理想象，用生动的语言描述出来。 [媒体运用]
1．硬件媒体：计算机 投影仪 2．软件媒体：幻灯片 [教学时间] 30分钟 [教学进程预设] 一、谈话导入
1. 课件出示图片：小夜莺、雨来、雷利
2. 他们生活的年代不同，经历也不同，但在他们身上有一个很重要的相同点，同窗们在学习时发现了吗？
从他们的言行中，都让咱们感受到了对和生平活的向往。 二、看图悟情
回顾中国的历史，侵略者的铁蹄曾使这片神州大地生灵涂炭。多
少中国百姓骨血分离，流离失所。一名记者用相机记录下了一幕幕令人心酸的情景。
1. 看到这张照片，第一眼看到了什么？带给你如何的感受？ （１）小男孩的衣着
（２）小男孩的动作 （３）小男孩的神情
想一想这可怜的孩子高声哭喊着，他会哭喊些什么呢？ （４）周围的环境
这里原来是上海火车站，应该是超级热闹的地方，可此刻处处是残垣断壁，处处是瓦砾……
2. 通过这张照片，你恍如看到了什么，听到了什么？ 3. 这张名为《中国娃娃》的照片，一经发表就引发了社会上的庞大反应，它令人们第一次看到了战争中的平民的处境，也使隔岸观火的美国民众了解了日本侵华战争的罪恶本质，从而促使许多美国人开始同情并声援中国人民的抗日战争。看到这张照片，除对儿童的同情之外，你们还有什么想法？ 三、指导写法
和平是咱们所向往的，和平也是人们取得幸福、快乐的根本。今天咱们由一张照片提及，谈了很多，说了很多，就请你按照这张照片完成一篇习作。
1. 阅读习作要求。
2. 理清习作结构：想一想这篇作文应有几部份内容？ 两大部份，一是照片中的内容，二是由此而想到的呼吁和平。 3. 肯定习作题目。
如《战火中的哭泣》、《一张旧照片》、《哭喊》…… 四、写话传情
1. 当堂完成照片中情景部份的描述。
2. 交流、评讲学生完成的习作片段。也可出示范文评讲。 （1）仔细观察，抓住细节写。
（2）描述具体，语言生动，表现出一个可怜、无助、有着悲惨命运的孩子形象。
3.按照建议修改作文。 [课后练习]
继续完成习作。 [板书设计]
习作四 衣着
小男孩 动作
神情 看到的、想到的相结合
周围环境
本文来源：https://www.wddqxz.cn/8f6f473bb4360b4c2e3f5727a5e9856a561226ee.html
2022-08-01
