小班体育魔法棒变变变教案

2024-01-24 15:26:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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活动目标:

1、对圆形变化赶兴趣。

2、感知不同的圆形物体并初步学习仿编儿歌。 3、能联系生活经验想象圆形的物品,并大胆表述。

活动准备:圆形图片正面是圆形,反面是圆形物体,魔棒一根。 活动过程:

1、复习认识圆形,联想所见的物体。

A、出示圆形问:这是什么形状?猜一猜这个圆形像什么东西? B幼儿联想已有的经验,初步想象圆形物体。 2、观察圆形会变,初步熟悉儿歌内容 A、圆形变成太阳

师:小圆形可会变戏法了,你们想看吗?老师这里有根魔术棒,我是魔术师,只要把这个魔术棒对着小圆形,嘴里说:“小圆形,变变变”它就会变东西出来,我们一起来试试看。幼儿一起变戏法。变出红太阳问:变什么了?(变太阳)变出来的太阳什么颜色的?(红红`)我们可以用一个好听的词来说“红彤彤”。 变太阳,红彤彤。 B、圆形变气球

师:小圆形又要变了,我要请小朋友来做魔术师,让小圆形来听你的话,我们一起来让它变,幼儿一起说“小圆形变变变”。变什么?(气球)气球飞到哪儿去了?(天上去了)! 变气球,飞上天。


C、圆形变苹果

师:小圆形说今天我们小朋友都很乖,它还想变个东西给小朋友看看,你们想看吗?再请幼儿上来做魔术师。这回小圆形变什么了?()变个苹果怎么样?尝尝什么味道? 变苹果,甜又甜。 D、圆形变西瓜

小圆形还要变,看看它又变什么?请小朋友来变。这次变什么?(西瓜)西瓜什么样子?圆溜溜的,对! 变西瓜,圆溜溜。 E、圆形变兔头

师:小圆形说它还会变可爱的小动物呢,猜猜它会变什么动?(幼儿)请个幼儿上来做魔术师。这回小圆形变什么了?(兔子)小兔最爱做什么运动? 变小兔,蹦蹦跳。 F、圆形变花朵

美丽的春天来了,小圆形还想变一样东西,猜猜它会变什么?(儿猜)幼儿来做魔术师。看,变出什么来了?(花朵)!春天的花朵。我们可以怎么说? 变花朵,春来到。 3、欣赏老师朗诵儿歌

小圆形真能干,变出了好多东西(把圆形物品按儿歌顺序排列)老师把会变的小圆形编成了一首好听的儿歌,老师朗诵。


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