浅谈藏语文教学在发展民族教育中的重要性

2023-10-31 15:56:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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浅谈藏语文教学在发展民族教育中的重要性

民族教育是对少数民族进行教育的简称,也就是指对少数民族进行文化知识教育和传承。教育的过程中每个民族都是在国家整体方针政策的引导下,照自己本民族的实际需求和民族文化进行的有计划有目的的教育活动。民族教育举着着较强的民族特色,教育的对象绝大多数是本民族的成员;教育的内容大多是本民族的传统文化教育的方式都是与本民族的生活习惯、宗教信仰等方面相对应的。所以说民族教育是一个民族文化建设的重要组成部分,同时也是该民族地区经济政治发展的重要因素。



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一、加强藏语文教学,发展民族教育是贯彻国家政策的需求

马克思主义主张各民族的语言都是平等的,每个民族之间的语言在使用和发展上都是自由平等的,同时赞同各民族之间在语言知识的学习可以相互沟通,对民族语言的歧视。民族语言是一个民族发展的重要因素之一,只有一个民族的语言文字得到了保证,这个民族在文化经济上才能够得到发展和进步。我国在改革开放之后,制定出了一系列的民族平等的规章制度规定了各民族在各民族语言上的使用自由权。这是与我国社会主义发展相适应的,也是符合各族人民希望的。文字是一个民族重要特点,民族平等不仅仅包括各民族在政治上的平等,同时也包括在语言文字使用上的平等。在藏族地区积极的开展藏语文教学工作既能够将党的民族政策落实到实处,同时也是藏族人们行使自己权利的表现。此,语文教学应该从维护藏族人民的根本权利和党得而民族政策出发,认真贯彻和实施民族政策法规中有关民族文化的规定,重视和加强藏语文教学工作进藏族语文教学的发展,推动藏族地区教学事业的发展。



二、加强藏语文教学是对藏族文化遗产的继承和发展

藏族文化有着一千多年的历史其时间比较的久远,内容比较丰富,在语言文字历史文化艺术地理等方面都具有着完整的理论体系。目前藏语已经成为了目前国际上一门较为热门的语言,加强对藏语文教学和使用,不仅仅能够培养学生的藏语文基本知识,同时还能够弘扬藏族文化继承和发展藏族文化起着举足轻重的作用,而且还是对外文化交流,扩大交往领域,促进其他事业的发展都起着重要的作用。在我党十一届三中全会后,各民族政策都不同程度上得到了落实,语文教学也得到了不同程度的发展,很多的地方都相继恢复了藏语文学,这很大程度上调动了藏族地区人民群众的学习热情。但藏语文教学在有一部分的学校时开时停,语文教学在学校中没有一个稳定的发展目标,这严重的影响到了藏语文教学的开展和教学效率的提高。目前藏语文教学的开展程度还不能够完全的满足藏族学生以及想学习藏族语言学生的需求。



三、加强藏族语文教学的力度是促进民族教育的基础




学习藏族语文学习其他学科及自然科学知识的基础,现阶段我国的藏语使用面积较广,在很多藏族地区,特别是在那些群众不懂汉语或汉语较为薄弱的地区,语文在这个时候就发挥着举足轻重的作用,所以加强藏语文教学让学生广泛的进行学习使用对藏族学生来说具有着特殊的作用。所以藏族地区的学生学好藏族语文并将这些藏语应用到实际的生活交流中,使学生更容易接受和理解,能够学会用藏文给汉语文进行翻译,从而来提高藏族学生学习汉语和其他学科的能力,开设藏语文学科不仅仅是学习本民族的语言,继承和发展本民族的文化的需求,同时也是学好汉语及其他学科的最好工具,同时还很大程度上决定了藏族学生学习的热情和学习的效率。很多藏族地区的学校既没有设置藏语课程,也没有使用汉语去解释其他的学科知识,由于受到语言的限制,学生受不了教学内容,使学生对藏语的学习失去兴趣。学校应该极力的改善这种情况,从而来提高学生的接受能力,增强学生对藏语学习的自信心和积极性。



上面三方面的问题启示我们:藏语文教学在藏族地区发挥着举足轻重的作用,加强藏语文教学、发展民族教育是保证教学活动顺利进行,提高教学效率、稳定教学程序以及促进整个民族教育的有效途径;其次加强藏语文教学和民族教育,是实现民族安定的重要保证。因此,应该极力的继承和发展民族文化,落实国家相关的政策法规,激发学生对藏语学习的兴趣,提高教学的效率。大力加强语文教学同时为学习藏族文化及吸收其他学科知识的科学文化知识,加强各民族之间的交流合作,适应社会的发展,促进藏族地区经济发展等方面都发挥着重要的作用,所以要处理好藏语文教学及民族教学的关系,不断提高汉语文化水平,提高藏族学生的综合能力。



四、加强藏语文教学的对策

在实际的藏语文教学及民族教育过程中还存在着很多的问题,这些问题极大的阻碍了藏语文的发展。实践证明,教育较为落后的地区,该地区的经济文化也不会发达。一个民族要想发达,就必须依靠其自生的不懈努力。藏族地区要想强大和发展起来,就必须采取适当的措施来保证其发展。笔者认为应该从下面几个方面加以改革:



1、坚持实事求是的办学原则

从各民族地区的实际特点出发进行办学,极力的遵循教育的发展规律,同时还要遵循民族教育的特殊规律,经济稳定地去发展民族教育事业。教学的实际内容、办学的形式等方面都要符合该地区的实际需求。教学布局方面极力的避免一哄而起、脱离实际的情况。在个条件允许的前提下,尽量的来满足办学的需求,力争坚持就近是上学的原则,提高教学的效率,既要统筹兼顾,同时还要加强对偏远贫困地区的教育极力的克服轻农村的现象,以免出现落后地区成为被人遗忘的角落,极力的输小城乡差距,逐步促进藏族的经济文化的发展。



2、加强教师队伍建设

教学质量的高低,很大程度上都受到教师质量的影响。现阶段很多的学校教


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