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爱国主题班会教案(四)
活动目的:
对学生进行一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。 活动背景:
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。 作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动 活动方式:班长主持、全体学生参及。 活动准备:
指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练及主题活动有关的诗、歌、舞。 准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。 活动过程:
一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛; 二、引导学生热爱祖国
高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。 熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。
高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空! 熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙
合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼 熳:《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。 1、了解祖国概况和国旗的意义
熳:下面进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的意义 高:你了解我们的国旗吗,请听介绍 2、学生用多种方式歌颂祖国
高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》
熳:无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏王高一演唱《我爱北京天安门》。 高:五千年春夏秋冬,季节轮回,
熳:五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华:请欣赏诗朗诵《中华少年》。 三、作为一名小学生,我们应该怎样爱国呢?幻灯片演示 四、立志报国
高:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。
熳:祖国的未来要由我们去创造,让我们在此宣誓,举起右拳 高:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自豪! 合:祖国啊,我们永远热爱您!报效祖国! 五、班主任做总结发言结束班会。
今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!
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六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束,谢谢大家。
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