小班区域活动《美工区》教案

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区域活动《美工区》 【活动目的】

1. 引导幼儿自主选择操作材料，自由组合、操作。 2. 提升幼儿的美术欣赏能力。 【活动准备】

1.美工区材料

2.各个区域活动的材料 【活动过程】

一、教师介绍美工区区域规则。

1.引导幼儿学会正确的取、放材料，指导材料的摆放位置。 2.引导幼儿认识美工区各项材料及使用方法。 二、提出活动规则

1.提醒幼儿在游戏时要小声说话，不要打扰别人。

2.活动结束时，提醒幼儿将材料摆放整齐，培养幼儿良好的常规习惯。 三、幼儿游戏，教师指导

1.观察幼儿在活动区的兴趣和活动的表现，对活动中幼儿进行适当的指导。 2.对幼儿的活动进行评价，表扬遵守区域常规的幼儿。 四、教师点评，结束活动

对幼儿的活动进行评价，表扬遵守区域常规的幼儿。

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