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课时跟踪检测(二十三) 菩萨蛮(郁孤台下清江水)
一、基础巩固
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( ) A.鹧鸪(zhè) .骚扰(sāo) .
B.玉簪(zān) .郁然(yù) .
C.鲈鱼(lú) .笺注(jiān) .
D.倩何人(qìnɡ) .不屑(xiè) .
A.无人会,登临意(领会) .B.倩何人唤取(请) .
C.可怜无数山(值得同情,怜悯) ..D.遥岑远目(眺望) .
3.旧体诗词要讲究平仄、押韵,有时为了适应格律的要求,或者为了取得特殊的表达效果,句子里常有倒置语序的情况。下列句子中语序调整错误的一项是( )
A.故国神游,多情应笑我,早生华发——神游故国,应笑我多情,华发早生 B.四十三年,望中犹记,烽火扬州路——四十三年,犹记望中,扬州路烽火 C.千古江山,英雄无觅孙仲谋处——千古江山,无觅英雄孙仲谋处 D.遥岑远目,献愁供恨——远目遥岑,献愁供恨 4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)郁孤台下清江水,____________________。____________________,可怜无数山。 (2)青山遮不住,____________________。____________________,山深闻鹧鸪。 (3)____________________,水随天去秋无际。 (4)____________,____________,江南游子。 二、拓展阅读
5.阅读下面一首宋词,完成后面的问题。
清 平 乐 检校山园,书所见
辛弃疾
连云松竹,万事从今足。拄杖东家分社肉,白酒床头初熟。 西风梨枣山园,儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去,老夫静处闲看。
②
①
水龙吟(楚天千里清秋)
遥岑(jīn) .安抚(fǔ) .螺髻(jī) .阻挠(náo) .堪鲙(kuài) .孤峙(zhì) .揾英雄泪(wēn) .鲈鱼(lú) .
2.对下列选项中加点词语解释,有误的一项是( )
[注] ①检校:检查。②床头:指酿酒的槽架。
(1)这首词从哪几个方面描写了词人“万事从今足”的心态?
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)下面描写了一个特写镜头,请赏析其中的“偷”和“看”两个字的妙处。 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.阅读下面这首词,完成(1)-(2)题。
浣 溪 沙 辛弃疾
父老争言雨水匀,眉头不似去年颦,殷勤谢却甑中尘。 啼鸟有时能劝客,小桃无赖已撩人,梨花也作白头新。
(1)这首词的上阕表达了农人怎样的思想感情?主要运用了什么表现手法? 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)下阕描绘了一幅怎样的画面?请简要赏析。
答:________________________________________________________________________ 三、语言表达
7.将下面一句话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议书”为开头的单句,可适当增减词语,但不能改变原意。
辛弃疾初来南方任职,对朝廷的怯懦和畏缩并不了解,加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为,所以他在这一时期,曾热情洋溢地写出了不少有关抗金北伐的建议书。
不少有关抗金北伐的建议书________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。
作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆,________________________,__________________________。无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。
答 案
1.选C A项,“岑”读cén;B项,“髻”读jì;D项,“揾”读wèn。 2.选C C项,可怜:可惜。
3.选B B项,应为“望中犹记,四十三年,扬州路烽火”。 4.(1)中间多少行人泪 西北望长安 (2)毕竟东流去 江晚正愁余 (3)楚天千里清秋 (4)落日楼头 断鸿声里
5.(1)“连云松竹”,是欣赏大自然美景,写的是精神上的满足。分肉送酒,梨枣丰收,写物质上的满足。
(2)一个“偷”字,写出了贪嘴孩子的天真童趣和心虚胆怯、唯恐被人发现的神情。一个“看”字,既有观看之意,又有看护之意,表现了词人对“偷”梨和枣的儿童的喜欢、爱护之情。
6.(1)解析:本题考查鉴赏诗歌的思想感情和表达技巧的能力。解答本题,需要对上阕的重要词句作细致的分析。眉头不颦是说高兴了,原因是“雨水匀”,而对于百姓而言,“雨水匀”意味着庄稼会获得丰收。“不似去年”说明这是在和去年作对比。“甑中尘”暗示的是去年歉收。
答案:上阕表达了农人因为“雨水匀”而产生的欣喜之情。主要运用了对比的修辞手法。父老去年眉头紧锁,今年笑逐颜开;去年是荒年,农家穷得甑中生尘,今年则是丰年,父老把甑擦净。
(2)解析:本题考查鉴赏诗歌的形象、语言的能力。下阕三句都是写景,答题时既要能将三句写景内容概括为一幅画面,也要能扣住“赏析”二字对每一句写景内容具体分析。
答案:描绘出了一幅充满生机的百鸟啼鸣、桃李芬芳的热闹春景图。 下阕三句,前句写春鸟啼鸣,中句写桃花明艳照人,后句写梨花清丽洁白。
7.解析: 本题考查变换句式中的重组句子。改变句子原来的结构,重新确定主语、谓语和宾语,但并不改变原意,是该类题目考查的特点。解答这类题目时,考生要特别注意分析原句的层次关系,根据题目要求改变原句句式,同时要相应地变换原句的词语甚至句子结构。
答案:(示例)(不少有关抗金北伐的建议书)是辛弃疾在初来南方任职,对朝廷的怯懦和畏缩并不了解,加之其英勇行为受到宋高宗的赞许的情况下写出的。
8.解析:首先要做到跟原句的“与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆”的句式相符,其次要做到与后文的“漠北黄沙”和“江南水乡”呼应。
答案:与岑参同赏“梨花” 与柳永泛舟钱塘
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