温故而知新 可以

2023-11-13 13:16:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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温故而知新,可以
温故而知新 可以



子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 语译:

老师说:“能从温习旧闻中悟出新知来,便可以做人老师了。” 讲析:

此章可解释为尊重历史,因为不论古今中外,人类社会一直在不断重复着一些事,而人的心理过程,也往往相似者较多,因此研究历史,往往可以得到新知,足以应付现实之所需。

但提倡“温故”还有一个原因,是古代书籍极少,孔子时代书籍尚以简牍的形式存在,即便“学富五车”,其实并不多,所以学者得须熟读习诵故籍,将旧闻与自己的生活经历相结合,以悟出另一种诠释的新意,以求知而言,这是一种不得已的方式。但这种方式也有好处,便是极重视内外融合,把客观与主观的樊篱打破,使得知识的价值没有旧与新的差异。朱子解释此章:“学能时习旧闻,而每有新得,则所学在我,而其应不穷,故可以为人师。若夫记问之学,则无得于心,而所知有限,故《学记》讥其‘不足为人师’,正与此意互相发也。”

黄宗羲(明末清初学者,与顾炎武、王夫之并称明末清初“三大儒”)说:“读书不多,无以证斯理之变化;多而不求于心,则为俗学。”当然


黄宗羲生于明末,已能见到一些“知识爆炸”的结果了,当时书已极多极多,学者必须广泛阅读,否则不能穷尽变化万端的“理”。但他说“不求于心,则为俗学”,“求于心”即指与心中既有的所知融合,可见“温故而知新”,并不落伍,因为温故知新是必须用心的。


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