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八年级上册数学学科第五章 二元一次方程组
主备教师 使用教师________
本章学习二元一次方程组及其解法,并利用二元一次方程组解决一些现实
教 材 分 析
问题,体会方程(组)是刻画现实世界中等量关系的有效模型.本章所涉及数学思想方法主要包括:一是由实际问题抽象为方程组这个过程中蕴涵的符号化、模型化的思想;二是解方程组的过程中蕴涵的消元、化归思想,它在解方程组中具有指导作用.
1.能熟练、准确解二(三)元一次方程组,会用二(三)元一次方程组解
学 习 目 标
决实际问题;
2.能熟练掌握体会二元一次方程组与一次函数的关系;
3.能够把握各知识点间的联系,进一步感受方程(组)模型的重要性; 4.如何在现实问题中,找到等量关系,并把它们转化成方程(组)组.
学 习 重 点 难 点
本单元教学重点: 二元一次方程组解决实际问题
本单元教学难点: 找到等量关系,并把它们转化成方程(组)组
在教学中组织好学生的学习活动,小组之间的合作与交流,鼓励学生独立
教学 措施
思考、合作交流的方式解决问题,让每一个学生都得到充分发展。在应用题的教学中,要创设丰富的、有助于学生自主学习的问题情镜,引导学生理解实际问题,探索实际问题中各种数量的意义和相互关系,用恰当的式子表示这种关系,正确地列出二元一次方程组。在教学中一定要注意转化思想的渗透,体会“消元”的意义和目的,从而进行二者之间的转换。 教学 准备 课 时 安 排
课件
认识二元一次方程组 1课时 求解二元一次方程组 2课时 应用二元一次方程组 3课时 二元一次方程与一次函数 1课时 用二元一次方程组确定一次函数表达式 1课时 三元一次方程组 1课时 回顾与总结 1课时
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