大班音乐教案:说唱脸谱

2022-12-27 05:15:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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大班音乐教案:说唱脸谱

大班音乐教案:说唱脸谱

作为一名教师,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的大音乐教案:说唱脸谱,欢迎阅读与收藏。

活动目标:

1.通过欣赏,让幼儿了解京剧中各脸谱所表现的不同人物形象。 2.感受京剧人物塑造的美,增进对京剧的喜爱之情。

3.学习用自己的身体动作来表现人物形象,感受表现京剧艺术快乐。

活动准备:

1.教师教具:京剧名家的名段视频、课件 2.幼儿学具:花脸脸谱 活动过程:

1.听京韵音乐随老师进入活动室。

2.幼儿入座后,教师放京剧音乐《贵妃醉酒》后提问: 教师:刚才小朋友听到的音乐和我们平时的音乐有什么不同?(这是京剧的音乐)今天李老师就带领小朋友走进一个五彩缤纷的京剧世界,这里有五颜六色的脸谱,非常优美的舞蹈,还有好玩的游戏别着急,慢慢随李老师走进这个世界。

3,放各种脸谱的课件,教师讲解各种脸谱的不同含义:

红脸代表忠勇侠义;黑脸代表直爽、勇猛、智慧;黄脸代表勇猛、暴躁;蓝

脸代表刚强、刚直;白脸代表奸诈多疑。 4.教师放视频幼儿欣赏京剧优美的唱腔和表演。 教师:听了这段音乐,看了这段视频后你有什么感觉?

小结:京剧是我们中国的国粹,只有我们中国才有这么美的音乐脸谱、服装、舞蹈,外国人都很羡慕我们得京剧,我们为生在这样一个重视传统文化.国家而自豪。


5.引导幼儿跟着音乐游戏

1)当一名幼儿作出一个京剧亮相后,全体幼儿音乐共同模仿。 2幼儿分组跟着音乐做动作,当音乐结束后要做个亮相的动作,而且要像木头人一样保持姿势不动。

3幼儿分组带脸谱跟着音乐做相应的动作,音乐结束时要保持亮相的动作不动。

6.教师总结游戏活动的成果,结束课程

教师:今天在京剧的世界里看得出小朋友玩的非常开心,现在我们要休息一下,请大家跟随X老师随音乐走出教室。(放京剧音乐幼儿随教师做个亮相走出教室。)


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