六年级语文上册4《花之歌》同步练习题(含答案)

2022-04-05 22:07:32 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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4* 花之歌

一、为下列加点字注音。

（）（）（）（）（）苍穹．孕．育冠冕．摇曳．旖旎．．（）（）（）（）（）馥．郁硕．大琼．浆鸣啭．婆娑．二、给加点的字选择正确的读音。

Zh āo ch áo cáng zàng

gu ān 朝霞（

）

收藏（

）

冠冕（朝代（）宝藏（）冠军（

三、造句。

旖旎：心驰神往：四、下列句子书写无误的一项是（）。

A.我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。 B.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 C.听着小鸟的明啭、歌唱。 D.我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。五、写出下列句子的修辞手法。

1.云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。（ gu àn

）））

2.我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。（） 3.雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。（）( )

4.我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。（）( ) 六、默写。

过故人庄 [ ]

故人具鸡黍，。，青山郭外斜。开轩面场圃，。待到重阳日，。

七、简答。

1、如何理解“花之歌”的两句哲理的含义？

2,、最后一段中“这些哲理”指的是什么？

八、按课文内容回答问题。

我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……

我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。

我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。

1.作者将“花”比作什么？

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2.将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”，共同暗示了一个什么样的自然现象?

参考答案

一、qióng yùn miǎn yè yǐ nǐ fù shuò qióng zhuàn suō 二、略

三、1．村落群山环抱,山清水秀,风光旖旎。 2..这欢快的歌声,让我们心驰神往,忘掉了一切。四、B

五、1.拟人 2.反复 3.比喻拟人 4.排比拟人六、略

七、花儿总是追随着美好的事物，心灵也十分美丽，暗喻人们也应该开阔心胸，追求美好的事物，像花儿那样朴实，谦虚，纯净，我们要有积极乐观的人生态度，坚定地追求光明和理想

八、1.大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友间交

往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。

2.花在自然界完成一个循环，然后再开始下一个循环。