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8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。
9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活
A、生活常规的培养:
动。
1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身
B、教育教学常规:
体状况。
1、积极参加早锻炼活动,增强体质。
2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋
2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。
友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方
3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、
法,会处理可能遇到的简单危险。
能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈
3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。
话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢
4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。
的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、
5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能
现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境。
自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。
4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用
6、学会处理一些力所能及的小事情,团、合作、有集体意识。
比较、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的'方式来与伙
7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵
伴交流、沟通。
守公共秩序,爱护公共卫生。
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幼儿园中班月计划表范例
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5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。
1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。
2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日 6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起生活。玩。
3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。 7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补 4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。图书。
8、爱祖国、爱国旗,升升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。 9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。 10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。
11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。
三、卫生保健
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