古诗文

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合峪小学2012--2013学年上期

古诗文竞赛活动方案

一、活动主旨

为建设良好的校园文化，营造浓郁的国学诵读氛围，培养学生爱国主义情操，提高学生诵读水平，学校决定举办古诗文竟赛。 二、参加对象：二至五年级

三、活动时间：第11周（11月18日星期四下午2:00开始） 四、活动步骤

本次活动分为两个阶段：

第一阶段：各班级进行初赛，竞赛年级全员参与； 第二阶段：以班级为单位以答卷的方式参加全校比赛。 五、活动说明 1．参赛要求

内容可选自《论语》、《三字经》、《千字文》、《格言警句》、《小学生必背古诗70首》或其他古诗词等。 2．评奖方式

各年级分别评出一等奖2名，优胜奖10名。 3、以年级组为单位，语文教师集体评卷。

合峪小学

教务处 语文教研组 2012.11.15






合峪小学2012--2013学年上期

古诗文竞赛活动总结

古诗文是我国历史文化宝库中一颗璀璨的明珠，一个人在学生时

代，特别是在儿童时期，多去诵读积累一些优秀的诗文词赋，必将提高这个人的文化修养。本着为学生终身幸福和发展奠基的教育理念，我校始终坚持古诗文诵读活动长效化、制度化。特别是在近期县教育局“课堂改革”及“教科研三年规划”的实施，我校更将这项活动作为重要工作来抓。下面主要从以下方面进行总结： 一、高度重视，合理安排。

中心学校郝校长、我校卢校长、高度重视，拟定了我校古诗文诵读比赛的通知，活动共分为班级、学校。语文教研组、语文教师积极配合、认真组织。

二、科学指导，逐步提高学生素养。

在古诗文诵读中，我们不仅要求学生能熟练地背诵出规定的篇目，关键是立足语文质量检测“考试”，提高学生的文化素养的提升，以答卷的方式，进行竞赛。 三、竞赛结果

从本次活动中，我们也发现了学生在诵读中存在的不足： 1、仅仅停留在熟背的基础上，遗漏朝代或作者；个别字音不正确等。


2、对于诗文的理解、意境、欣赏还有相当的差距。

3、在今后的活动中，我们将进一步改进考评措施，细化活动组织形式，逐步克服以上不足，促进学生古诗文诵读水平不断提高。

合峪小学 教导处 2012.11.20

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