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怎样教孩子背古诗
首先,要端正态度。有些家长望子成龙、望女成凤心切,把能背多少古诗当作显示孩子智商高低的标志,或为了满足自己的虚荣心,教孩子背古诗,以此向他人炫耀。平时便千方百计地找来各种唐宋诗词,硬塞给孩子。这种做法是非常有害的。
教儿童背古诗,是为了开发智力,丰富知识,使他们从古诗的诗情画意中得到美的享受、熏陶,从小培养起良好的、健康的情感,偏离了这个目的,就削弱了古诗的教育意义了。
其次,要讲究方法。儿童的记忆力具有明显的直觉形象性,形象记忆效果高于词语的记忆效果。因此,我们应该根据儿童的年龄、理解能力、知识水平等特点,首先选择那些浅显易懂的诗词,如《咏鹅》、《锄禾》等,在生动讲解的同时,结合古诗词描绘出的意境,引导儿童观察生活。如观察鹅在水中浮游、鸣叫时的动态;农民伯伯在田间挥汗如雨的劳动情景,等等,以增加儿童的感性知识,更准确地理解古诗的意义。随着儿童年龄的增长、理解能力的提高和知识的积累,再由易到难,由浅入深,向儿童讲解稍难一些的古诗,如《枫桥夜泊》、《静夜思》等,最后再教儿童背那些更难的古诗词。在教儿童背古诗的时候,不妨在讲解的时候,将诗词表现的意境画下来,指导儿童边读边画,这样不仅学得快,而且记得牢,同时还锻练了绘画技巧。现在供儿童阅读的古诗词书籍,一般都采用诗配画的形式,就是适应了儿童的这个特点。另外,在教儿童学古诗的时候,还要特别注意古诗的韵律,读音读句要准确、到位,朗朗上口。这样还能够让儿童学习准确发音,学会有感情的朗读,并且也有助于增强记忆。
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