体育教学设计

2023-03-01 16:28:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教学设计,体育
体育教学设计



下面是体育教学设计的具体内容:

一、教学目标

1、在本次学习中,学生能够掌握基本的跑步技能,练习正确的跑步姿势;

2、了解正确的跑步技术。

二、教学重点

学习跑步技能,练习正确的跑步姿势,了解正确的跑步技术。

三、教学准备

1、课前准备:搞清楚教室、场地设施,并准备好有关跑步技术的PPT 2、课堂准备:准备好跑步训练器材,如跑步机、健步走机、把手等;教室应另外准备器材,如体育绳、垫子等。

四、教学过程

1、引入环节:介绍本节课的内容,说明即将学习的技能和训练的重点,以及旨在帮助学生掌握跑步技术及提高跑步能力的目的。

2、技术示范环节:由专家指导或老师展示,教学跑步的基本技术,比如跑鞋的穿着,跑步姿势和节奏等。

3、技能训练环节:让学生练习所述的正确跑步技术,然后分组进行练


习,在小组练习时,老师应指导学生练习姿势,以防学生出现扭伤等不良情况。

4游戏应用环节:通过体育游戏的形式,进行正确跑步的技术与节奏融合,比如横穿垃圾桶,在绳子中穿行等,让学生了解 技术和节奏完美结合的乐趣与有益。

5、结束环节:收集学生在技术训练和游戏应用中表现的信息,评价学生的表现,并根据学生的学习情况进行调整教学内容,督促学生按要求完成习题,最后总结本节课的学习情况。

五、教学评价

教学评价主要有两种,即内容评价和过程评价。内容评价旨在评价学生的学习成果,检验学生对本节课内容的理解情况;过程评价则旨在分析学生在学习过程中使用的方法和技能模式,通过评价给学生提出科学学习方法。


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