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书签制作活动方案
书签制作可以帮助我们留下读书的足迹,书写阅读的思绪,小小的书签承载 着我们对书的热爱, 对学校的祝福。 为进一步提升我校文化氛围, 提高全体师生 的文化修养和道德水平, 引导学生养成良好的读书习惯, 营造浓厚的 “书香校园 ”, 让校园充溢着浓厚的人文气息, 为师生读书创造良好的环境。 结合我校学生实际, 决定开展签制作展评活动方案。
一、活动时间: 2017年11 月 二、活动对象:全校学生
三、书签制作的内容: 读书名言范围指关于读书方面的用于激励自己学习的话, 可以是自己喜欢的 名人名句、古典名著的名句名段或自己制定的激励自己的话语等。
四、书签尺寸:小于 25cm*20CM 五、书签制作要求:
1. 各班主任以及美术教师先讲解书签制作方法。
1.书签材料、结构:经过装饰美化的纸片、漂亮的丝带。 2.书签的形状美观:可以是
动物形状,也可以是树叶等形状;长方形、梯 形、半圆形、圆形、椭圆形三角形、星形、心形、扇形 •…也可以根据绘画内容 确定书签外形。
3.书签着色:图案部分可以是彩色、也可以是黑白的,不能用铅笔;文字 部分低年级
可以用铅笔抄写, 其他年级使用黑色水笔或黑色钢笔, 彩色的各类笔 也可。
4.书签数量:各班开辟专栏展示,在班级进行展示评比的基础上,各班择 优选出 5 个
优秀作品交教导处参加学校评比。
六、书签上交时间
每班交 8个制作精美的书签,时间是: 11 月20 日 备注:上交作品时要以班级为单位整理包装上交。 七、作品评选:
1.评分标准:(满分 100 分)
2.切合主题:占 50 分,具体分为主题突出,构思巧妙,语言得体,风格幽 默,感情
交流等方面。
3.作品美感:占 40 分,具体分为画面构图,色彩搭配,技法运用,意境创 造,感情
交流等方面。
4.实用价值:占 10 分,具体为书签在实际应用中的自身价值。
八、奖项设置
一等奖占级部上交数量的 1/6,
2017
2/6, 团山子小学图书室
年 11 月 5 日
剩余为三等奖。
二等奖占级部数量的
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