【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《中小幼2.21上午《妈妈我要亲亲你》俞公开课教案教学设计课件试题卷【一等奖】》,欢迎阅读!
富春三桥幼儿园三联嘉苑园区一日活动计划表(上午)
2021学年第二学期
时 间 主班教师 主题名称 环 节
重点观察内容:洗手 观察或指导要点:
生活活动
1. 指导幼儿轻轻打开水龙头调至合适的位置,保持水流柔和。
2.密切关注每个幼儿的洗手过程,对搓洗不仔细、冲洗不干净等行为,教师耐心地给予动作示范和语言提示。
内容:鳄了么、小鳄书吧、小鳄画坊、小工地、小鳄实验站 重点关注游戏区:小工地 组织形式:自主
准备:磁力片、七彩泡沫积木、大号乐高积木、奶粉罐、纸
室内自主游戏 板
观察或指导要点:
1. 关注幼儿对不同材料的选择性与对应的搭建水平; 2. 观察幼儿对搭建游戏的坚持性; 3. 提醒幼儿游戏结束后分类整理材料。 谈话内容:妈妈辛苦了
谈话活动
谈话目的:引导幼儿回忆妈妈为自己做的事情,感受妈妈的辛苦。
内容:妈妈我要亲亲你 目标:
1.学唱歌曲,能用简单的动作表现和妈妈在一起时的情景。 2.感受妈妈和宝宝之间的亲昵。 准备:
集体教学
1.音乐《妈妈我要亲亲你》。 2.图谱。 过程:
一、妈妈,我爱你
1.鼓励幼儿回忆并用抱一抱、亲一亲等动作表达对妈妈的爱。 教师:你和妈妈在一起的时候,有没有相互抱抱或者亲亲?你觉得妈妈爱你吗?你爱妈妈吗?
2022.2.21 俞佳佳
班 级 配班教师 合家欢 内 容
反思与调整
小三班 楼聪 虞水琴
二、妈妈,我想亲亲你 1.教师随伴奏自然演唱2遍。
教师:歌里的宝宝爱妈妈吗?你是从哪里听出来的? 2.出示图谱,教师慢速清唱1遍。
教师:宝宝喜欢亲亲妈妈哪里?还喜欢摸摸妈妈的哪里?(结合图谱按歌词由上往下演示。)
3.出示图谱,教师慢速清唱第2遍,帮助幼儿了解歌词的顺序。
教师:宝宝真爱妈妈,亲亲妈妈又摸摸妈妈,妈妈心里甜蜜蜜。
4.幼儿跟唱2—3遍。
引导幼儿想象模拟简单动作,教师提炼演示。
教师:你也想和妈妈亲热亲热吗?你想怎么亲亲妈妈?怎么摸摸妈妈呢?
教师:刚才有几个宝宝的动作做得真好,轻轻的、柔柔的,妈妈一定很喜欢,我们来学一学。
5.幼儿表演歌曲。 师幼近距离边互动边唱歌。
教师:老师很愿意当小朋友们的妈妈,我们一起来表演。 组织形式:自主(骑行区)
活动准备:各种类型的骑行工具、交通标志、警察服饰、骑
户外活动
行路障
观察或指导要点:
1. 培养幼儿勇敢、合作、互助的品质及能力。 2. 提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力。 3. 促进幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。
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