《咏竹刘孝先》阅读答案

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《咏竹刘孝先》阅读答案

《咏竹刘孝先》阅读答案 咏竹 刘孝先

竹生荒野外，梢云耸百寻。 无人赏高节，徒自抱贞心。 耻染湘妃①泪，羞入上宫琴②。 谁能制长笛，当为吐龙吟。

【注】①湘妃：传说中舜帝的妃子，舜亡后，湘妃泪洒竹上，形成斑竹（又叫湘妃竹）。②上宫琴：宫廷一流琴师弹奏的琴。

（1）下列理解分析不正确的一项是（3分） A.“竹生”句既描述了竹恶劣的生长环境，也赋予了竹不图安逸、不慕奢华的品性。

B.“梢云”句运用夸张手法，描绘了竹梢高耸入云的情状，为下文写“高节”做铺垫。

C.“耻染”句表明竹子自感无法与湘妃相比，为不能像湘妃那样痴情而感到羞愧。

D.结尾两句抒写竹子希望能制成长笛高声吟唱的愿望，寄寓了作者的独特情怀。

（2）下列诗句与“无人赏高节，徒自抱贞心”一句






情感态度最接近的两项是（4分）

A.南条交北叶，新笋杂故枝。（晋·谢朓《咏竹》） B.斑竹枝，斑竹枝，泪痕点点寄相思。（唐·刘禹锡《潇湘神》）

C.解箨初闻声簌簌，放梢初见叶离离。（宋·陆游《东湖新竹》）

D.雪压枝头低，虽低不着泥。（明·朱元璋《雪竹》） E.我自不开花，免撩蜂与蝶。（清·郑板桥《竹》） （3）这首咏竹诗运用了托物言志的表现手法，这种写法在于谦《石灰吟》（“千锤万凿出深山”）、虞世南《蝉》（“垂緌饮清露”）、陆游《卜算子·咏梅》（“驿外断桥边”）等诗中也有体现，请以本诗或任选上述诗歌中的一首（也可另选其他诗作）作为例子，谈谈你对这种手法的理解。（12分） 参考答案：整理

15.（1）C解析：“耻”是“以……为耻辱”之意。（3分）

（2）D、E。（每项2分，共4分）. （3）参考事例：

托物言志是通过对富有特征的物象的描写，将物人格化，赋予事物人的品性，来寄托作者志向、情趣或理

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