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泛美术教育
泛美术教育是一种“泛美术能力”的培养,是一种由专业美术教师面对儿童进行的一种“非专业美术能力”培养的教育模式,并致力于开发创意的、文化的、生活的活动研究的美术课程。
泛美术教育强调儿童美术是一种无障碍的自由表达的语言,特别适合儿童时期特有的感知与表现能力的良好载体,其以儿童心理、生理发展特点为依据,以环境材料为媒介,据此引发儿童的自主学习意识,提升审美情趣。
“泛美术”指的不是平常所说的工业设计、环境设计、服装设计、装潢设计,而是一种用美术的原理、规律、法则乃至技巧中提炼概括出来的一种思维方式和思想方法,一种涉及到人们视觉的方方面面,可以说已脱离了美术的平面或立体的表现形式,一种对美术理念的广泛应用,一种实施美的总方案。
典睛泛美术介绍
2007年典晴泛美术创建了深圳市第一家3-18岁美术基地——“典晴泛美术活动基地”,到如今的“典晴泛美术”之花在全国各地遍开,历经5年时间。典晴泛美术通过直营加特许的方式全省连锁,成为深受数以万计家庭欢迎的领先的美术教育服务机构。虽经历了几多风雨,典晴泛美术终于创出了一条以教育教研为核心,将基地与视觉研究互动连锁发展的独具特色的经营模式。
典晴泛美术成立五年来,一直致力于为3-18岁青少年幼儿提供专业、完整、高品质的美术教育解决方案;致力于为社会和家庭培养健康、自信、有竞争力的艺术儿童;致力于培养一支兼具专业业务能力和爱心责任感的美术从业者队伍。迄今,典晴泛美术在全国已经累积培养了近万名儿童,开设了5家美术活动基地,典晴泛美术的美术教育从业者也已近30人,为社会和家庭美术教育的普及和发展做出了自己的贡献。
典晴泛美术-美术教育航母即将扬帆启航,让我们共同奋斗,创造下一个辉煌! 典晴泛美术使命
让儿童得到和谐发展:立足于为全国3——18岁的儿童提供专业、完整、高品质的美术教育课程,帮助孩子设计幸福多彩的艺术人生,最终让儿童得到和谐的全面
发展。
让家长得到满意服务:立足于帮助家长认识美术教育的真正含义,并对孩子施以规范的、正确的艺术开发教育。最终让家长得到满意的服务。
让教师得到全面提升:立足于帮助基地所老师理解美术教育的重要性,同时使基地教师永葆谦虚谨慎,积极向上的情怀,最终打造全国一流的美术教育从教者队伍。
让基地得到良好运营:立足于打造本土一流美术基地。
让企业得到社会认可:立足于使典晴泛美术人得到社会的特别尊重和认可,同时典晴泛美术人身怀感恩之心回报社会、回报家长和儿童。
典晴泛美术使命来源于全面提升中华民族素质的召唤。儿童是国家的未来,美术教育是国民素质发展之一。典晴泛美术致力于发展青少年儿童美术教育行业,利用自身在教育产品、管理、人才以及行业模式上形成的优势,有效整合各种相关资源,为中国青少年及父母提供美术教育系统服务,为中华民族培育健康、自信、有竞争力的儿童。
典晴泛美术的核心竞争力
协同效应:典晴泛美术以视觉研究会为基地,为3——18岁青少年儿童提供美术教育核心课程;以美术活动培训为基地,为3——18岁青少年儿童提供艺教服务。典晴泛美术借助视觉研究会与美术活动基地间的协同效应,成为并一直保持中国唯一且最好的为3——18岁青少年儿童提供系统化美术教育解决方案的全国性美术教育服务机构。
立体教育方案:立体教育方案由美术教育课程、评估方案、家庭支持计划、社会活动四部分组成。为3——18岁儿童提供完整的美术教育,通过对儿童成长的各个阶段进行系统的评估,为其提供量身定做的课程选择和家庭教育建议;通过提供社会活动方案,提高儿童的社会适应能力,并指导家长的教育方法。
资深的美术教育行业的管理团队:典晴泛美术自创立至今已有了4年的历史,4年的美术教育经验积累了一批资深的专家和专业管理团队,带领典晴泛美术人打造国内美术教育行业的领军品牌。
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