生日卡片的制作

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生日卡片的制作



教学年级：四年级 教学目标：

一、了解生日卡片、自己动手制作生日卡片。 二、感恩母亲，明白自己妈妈的生日。 教学重难点：

一、手工制作完成的质量。 二、如何让孩子们感恩妈妈?

教具预备：有色卡纸、双面胶、剪子、美工刀、水彩笔。 教学内容：

一、教学导入（谈话）（创设情境）【大约5—6分钟】 一、同窗们很高兴能来到xx小学和你们一路度过快乐的40分钟。

二、在上课之前老师有一个问题想考考大家，明白的同窗能够举手回答。

①、大家明白10月1日是什么日子吗？ 生：国庆节。

②、1949年10月1日毛主席在北京的天安门城楼上宣布了中华人民共和国正式成立了，所以咱们也把这一天叫做？


生：祖国妈妈的生日。

③、说到生日，明白自己生日的同窗请举手！（能把你自己的生日说出来吗？）

生：回答（6月1日、6月7日等）抽取三到四名学生回答。

④谁能说说，你是如何过生日的(真好！)而且收到过哪些礼物盒祝愿！

生：回答（生日蛋糕、有妈妈做的香喷喷的饭菜……。） ⑤、在咱们高高兴兴的过着自己生日的时候，有谁记得自己妈妈的生日是何时呢？(明白的请举手)（播放：《世上只有妈妈好》）

⑥、所以同窗们今天和老师在这节美术课上一路制作一张生日卡片，回家后把这份迟到的祝愿送给妈妈。

二、新课【大约25分钟】

㈠、制作进程（手工制作、绘画制作） 一、展示卡片（教学课件） 二、教师讲解示范。

把一张彩色的卡纸对折后，在画出半个心形，在沿着线剪出一个心。在进行装饰、写上祝愿语！

3、学生自己动手开始制作。 4、教师指导。

㈡展示进程【大约2---3分钟】


一、把做得较好的作品展示。 三、课堂延伸【大约5分钟】 一、说说自己对妈妈想说的话。

2、做好后把自己的祝愿语些在卡片里。（回家后送给自己的妈妈）

3、播放《生日快乐歌》 四、作业

把自己的作品送给自己的妈妈！ 五、课堂小结

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