《梦游天姥吟留别》理解性默写(教师版)

2023-12-18 16:46:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《梦游天姥吟留别》理解性默写一

1. 《梦游天姥吟留别》中写作者由现实进入梦境,并且起承上启下作用的句子是:_________________________

2. _________________________

3. 李白的《梦游天姥吟留别》中由梦境转入现实的过渡句是:_________________________

4. 《梦游天姥吟留别》中表现山路难行,黑夜忽然到来的句子是:_________________________

5.《梦游天姥吟留别》中表现仙人们衣冠华丽,行为飘逸潇洒,降临人间的句子是:_________________________

6.《梦游天姥吟留别》中表现世间所有美好的事情只不过是昙花一现,终将如水般逝去的句子是:_________________________

7.《梦游天姥吟留别》中描写虎奏乐、鸟驾车,仙人云集场面的句子是:_________________________

8.《梦游天姥吟留别》中突显李白自由个性,表现其对自由生活向往的句子是:_________________________

9.《梦游天姥吟留别》中运用拟人手法,描写月亮送李白到谢灵运曾经住处的句子是:_________________________

答案:

1. 我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。 2. 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。 3. 忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。 4. 千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

5. 霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。 6. 世间行乐亦如此,古来万事东流水。 7. 虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

8. 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜? 9. 湖月照我影,送我至剡溪。



《梦游天姥吟留别》理解性默写二

1.古代诗词常以“月”烘托意境,比如李白《梦游天姥吟留别》中的湖月照我影,送我至剡溪。


2.李白的《梦游天姥吟留别》中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾,啼凄清的环境的句子是:谢公宿处今尚在,禄水荡漾清猿啼。

3.李白在《梦游天姥吟留别》中“半壁见海日,空中闻天鸡”两句写登天姥仙山的所见所闻,只见东方的海中涌出-轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。

4.李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是:安能摧眉折腰事权,使我不得开心颜。

5.《梦游天姥吟留别》中诗人写山之夜景,诗人正迷恋花石美景,千岩万转,忽然夜幕降临的句子是:千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

6.浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“霓为衣兮风为马”“虎鼓瑟兮鸾回车”令人叹为观止。

7.苏轼的《念奴娇赤壁怀古》流露出消极情绪:人生如梦,一尊还酹江月。李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露:世间行乐亦如此,古来万事东流水。

8.《梦游天姥吟留别》流露出诗人对人生的几多失意和深沉的感慨,此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的句子是且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。在诗人看来,徜徉山水的乐趣,才是最快意的。

9.《梦游天姥吟留别》中云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟两句描写天姥山上的天气和环境,渲染了紧张凝重的气氛,为下文仙人出场做了铺垫。

10.《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格(或主旨)的句子是安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

11.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明《归园田居》中的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,李白《梦游天姥吟留别》的安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。



三.标红字为学生易错字,老师可以让学生默写,加强记忆。 海客谈洲,烟涛微茫信难求;越人语天,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。


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