小学语文校本研修总结

2023-05-05 13:32:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学语文校本研修总结



小学语文校本研修总结

时间匆匆,转眼间,这学期的校本研修已经结束了。在过去的一个学期中,我认真实践、努力读书研究,以提高个人素质为目标,做了很多工作。现将其总结如下,以促使自己的工作再上一个新台阶。



首先,在业务方面,我树立了优良的学风,刻苦钻研业务,不断研究新知识,探索教育教学新规律。我钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多研究别人的优点和长处。另外,我也在业余时间多研究信息技术,以适应现代教学的要求。



其次,教师一定要读书。好教师的知识结构应当有三块组成:精深的专业知识、开阔的人文视野和深厚的教育理论功底。这些只能靠不断读书研究获得。老师和学生一样,要像海绵一样不断地吸收和纳取。




其三,我积极参与网络研修,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位学员沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。通过交流,我认识了自己在教育教学方面的不足,找到了与外界的差距,同时也是自己有了更多的紧迫感和压力感,自觉研究的劲头比以前更上一层楼了。另外,我善于动笔,积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及反思及时改正。动笔不仅是积累经验的一种方式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。坚持用文字记录自己的教育生活,让忙碌的自己不断与宁静的自己对话,你会获益良多。



其四,小组集中研修是借助集体的智慧,讨论解决在研修时所遇到的问题,或分享其果。以此达到提高个人业务水平的目的。因此,我在小组集中研修时,积极准备,要带着问题来,积极讨论,带着收获而归。



其五,多听课就会有感觉。我发现,上课比较好的教师都非常有激情。教师的激情能点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。当一名好老师,对教育的激情,应该从外在表象化为内在的精


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