大班主题活动:走进《西游记》

2023-03-19 16:04:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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大班主题活动:走进《西游记》

环境创设

1.幼儿喜爱的《西游记》人物形象悬挂于教室中。

2.幼儿“我喜欢的《西游记》故事”“我喜欢的《西游记》人物”的绘画作品布置成主题墙。

3.在活动室布置西游记中几种不同的场景。

4.将《西游记》人物图片张贴在美工区,为幼儿塑造形象提供帮助。 5.阅读区提供各种版本的《西游记》图书,供幼儿进行阅读选择,激幼儿了解《西游记》故事的兴趣。

生活活动

1.在一日生活的过渡环节(餐前、午睡后)等时间播放,《西游记》动画片及歌曲,引导幼儿充分感受。

2.在餐点环节中指导幼儿细嚼慢咽,了解细嚼慢咽对身体的好处。 3.利用散步时间引导幼儿运用“假如我是孙悟空,我会……”的句式进行假设讲述。

家园共育

1.请家长帮助幼儿收集,《西游记》的图书及动画片,并与幼儿共同欣赏。

2.请家长在家中欣赏幼儿演唱歌曲,《捏面人》《猪八戒吃西瓜》等,并给与肯定和鼓励。

3.利用班级宣传栏或家长园地,以“招聘启事”的方式,请会捏面人


的家长到幼儿园为幼儿进行捏面人展示,并指导幼儿捏面人。

4.家长指导幼儿扮演“火眼金睛孙悟空”这一角色完成幼儿学习资源④第11页中的《走迷宫》游戏

教学活动

1.“孙悟空大闹天宫”:初步了解孙悟空的性格特征,并对西游记中其他人物产生浓厚的兴趣。

2.“捏面人”:熟练演唱歌曲,能创编念白部分“捏一个××干什么”的歌词。

3.“师徒四人行”:用彩泥制作师徒四人的形象,较准确的表现其典型特征。

4.“猪八戒吃西瓜”:喜欢听八戒的故事,演唱八戒的歌曲,并能用夸张、幽默的动作表演八戒。进一步感知西游记中主要角色的不同特点。

5.“悟空分桃”学习4以内数的组成,能够进行4以内数的加减运算。 区域活动 美工区:

1“七十二变美猴王”:创造性的表现美猴王的典型外貌特征,以及不同的动作造型。

2“自制道具”:创造性的设计并利用各种废旧材料制作《孙悟空大闹天宫》中人物的服装、道具。

3“小猴吃桃”:掌握画小猴的基本方法,体验一边念儿歌一边作画的快乐。

益智区:


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