开展心理健康教育活动方案

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小学开展心理健康教育活动方案



为进一步宣传普及心理健康知识，强化学生个人关注心理健康、提高心理素质、开发心理潜能的意识，促进学生身心健康发展，盘龙二小开展为期一学期的心理健康教育活动。 一、活动目的：

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动为载体，大力宣传心理健康知识，营造一种关注心理健康、重视心理健康的良好氛围，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育，增强学生的心理保健意识，提高学生的心理健康水平，促进学生全面发展和健康成长。 二、活动主题：阳光心灵 快乐成长

三、活动时间：贯穿2017-2018学年度 第二学期 四、活动内容：

（1）活动一：心理健康活动启动仪式（3月份）

1、宣布心理健康活动启动

2、学校领导讲话——心理健康教育活动的目的、意义和基本要求

3、学生代表发言。

（2）活动二：“懂得感恩 勇敢表达”（4月份）

结合“三八节”“母亲节”为教育契机，围绕“感恩”主题，为




了让学生懂得感恩，并勇于表达自己的感恩之情，面向全体学生收集绘画、制作贺卡、手抄报等优秀作品。

1-3年级：给妈妈画一张画（做一张贺卡）”的方式进行； 4-6年级：感恩主题的手抄报。

（3）活动三：心理主题黑板报比赛（5月份）

各班还有楼梯的黑板报以“阳光心灵 健康成长”为主题出一期黑板报。

1-2年级：学生的学习为内容，比如：如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习。

3-4年级：学习如何调节情绪，快乐每一天，或认识自我，增强自信心为内容。

5-6年级：学习沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。 （4）活动四：播放心理教育主题电影

利用欢度六一节的时间，播放心理电影，通过寓教于乐的方式，对学生进行积极健康的引导。

（5）活动五：主题征文比赛。（6月份） 面向三到六年级学生开展心理征文比赛。

征文要求：文章符合本次心理教育活动主题“阳光成长 快乐生活”，涉及的故事、体验、感悟、思考必须是真实的，内容积极、健康、向上。

文体形式：文体不限，要求新颖活泼，恰当地表现文章内容。 文字组织：主题明确、表达流畅、叙述生动、文笔清新。

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