幼儿园家长助教活动方案

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幼儿园家长助教活动方案

家长助教活动是家园工作的又一举措，运用家长经验座谈 会、家长论坛、家长学校等多种形式，更新家长教育理念，提升 教育合力。挖掘家长教育资源，邀请家长走进教室开展助教活 动。让一些从事医生、教师、厨师、解放军等职业的家长，纷纷 走进教室带孩子进行一系列有趣的活动。通过活动，增进家长、 教师、孩子之间的情感，使家园合作更紧密。

活动地点：XXX班教室 活动时间：xxx年12月1日 活动对象：金孔雀班全体幼儿

活动准备：老师与助教家长（吴e灵爸爸取得联系，商定助 教的准备工作和时间下午4点后）

活动要求：

1、 活动分工：主持、纪律由班主任老师负责，照相、做资料

由配班老师负责。

2、 活动前指导每个幼儿围成半圆形入坐，活动时以4小队站

列。

3、 活动时老师指导幼儿遵守纪律能做到认真仔细地听，动作

规范的学习。

活动过程：


1、 教师介绍家长：今天金孔雀班来了一位男老师，他是谁

呀？其实小朋友们都认识，原来是吴e灵爸爸（当过解放军）作 为家长助教，今天给大家带来了一次有意义的活动。幼儿表示欢 迎。

2、 本班家长与本班幼儿进行助教活动：

吴e灵爸爸为我们上了一节关于"我是解放军”的活动，小 朋友们可髙兴了。通过e灵爸爸讲解放军叔叔爱惜粮食的故事讲 解。稍后演示解放军叔叔报数、立正、稍息、向右看等的队列姿 势并指导孩子练习队列操练，小朋友们对解放军叔叔就更加了解 和尊重了。虽然给幼儿园的孩子们上课还是第一回，但e灵爸爸 用生动幽默的语言，精神抖擞的演示，让助教活动显得非常精 彩。孩子们学得非常认真！

活动意义：家长助教活动不仅开阔了孩子的视野，提高了家 长对幼教工作的认识与理解，还大大增进了家长与幼儿园、教 师、孩子之间的情感，使幼儿教育更加充满活力！走进新课程的 今天，家长是课程中一个重要的教育资源，这种“家长走进课 堂”的丰富资源就象一股清泉渗入教育领域，丰富了幼儿的生活 经验，拓展了课堂教育视线。同时孩子们也惊奇地发现，自己的 爸爸是如此能干。“爸爸也能成为好老师！”增强了幼儿对爸爸 的一份尊敬与依恋。

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