幼儿园家长助教活动方案

2022-12-20 05:03:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园家长助教活动方案

家长助教活动是家园工作的又一举措,运用家长经验座谈 会、家长论坛、家长学校等多种形式,更新家长教育理念,提升 教育合力。挖掘家长教育资源,邀请家长走进教室开展助教活 动。让一些从事医生、教师、厨师、解放军等职业的家长,纷纷 走进教室带孩子进行一系列有趣的活动。通过活动,增进家长、 教师、孩子之间的情感,使家园合作更紧密。

活动地点:XXX班教室 活动时间:xxx121 活动对象:金孔雀班全体幼儿

活动准备:老师与助教家长(吴e灵爸爸取得联系,商定助 教的准备工作和时间下午4点后)

活动要求:

1 动分工:主持、纪律由班主任老师负责,照相、做资料

由配班老师负责。

2 动前指导每个幼儿围成半圆形入坐,活动时以4小队站

列。

3 动时老师指导幼儿遵守纪律能做到认真仔细地听,动作

规范学习

活动过程:


1 师介绍家长:今天金孔雀班来了一位男老师,他是谁

呀?其实小朋友们都认识,原来是吴e灵爸爸(当过解放军)作 为家长助教,今天给大家带来了一次有意义的活动。幼儿表示欢 迎。

2 班家长与本班幼儿进行助教活动:

e灵爸爸为我们上了一节关于"我是解放军”的活动,小 友们可髙兴了。通过e灵爸爸讲解放军叔叔爱惜粮食的故事讲 解。稍后演示解放军叔叔报数、立正、稍息、向右看等的队列姿 势并指导孩子练习队列操练,小朋友们对解放军叔叔就更加了解 和尊重了。虽然给幼儿园的孩子们上课还是第一回,但e灵爸爸 用生动幽默语言,精神抖擞的演示,让助教活动显得非常精 彩。孩子们学得非常认真!

活动意义:家长助教活动不仅开阔了孩子的视野,提高了家 对幼教工作的认识与理解,还大大增进了家长与幼儿园、教 师、孩子之间的情感,使幼儿教育更加充满活力!走进新课程 今天,家长是课程中一个重要的教育资源,这种“家长走进课 堂”的丰富资源就象一股清泉渗入教育领域,丰富了幼儿的生活 经验,拓展了课教育视线。同时孩子们也惊奇地发现,自己的 爸爸是如此能干。“爸爸也能成为好老师!”增强了幼儿对爸爸 的一份尊敬与依恋。


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