小班交通安全教案《我会过马路》

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小班交通安全教案《我会过马路》

活动目标：

了解行人在马路上应该遵守的一些简单的交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。 活动准备：

1、幼儿有与成人一起外出的经验。

2、有关模拟游戏的情景创设。3、绘本《看望兔奶奶>

活动过程：

一、开始部分：故事情景导入。

快要过年了，兔妈妈要带着兔宝宝去看望兔奶奶，那他们在路上的时候发生了什么事情呢？

二、基本部分：观看课件内容，引导幼儿讨论如何遵守交通规则。 1、边观看课件(一)边讨论。

(1) 兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路边。她看到花丛中有一只小蝴蝶，小蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝一路追过去，差点被车撞上。

(2) 为什么兔宝宝差点被车撞到?

(3) 教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。 2、边观看课件(二)边讨论。

(1) 兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。

(2) 兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?它会对兔宝宝说什么？过马路应该走哪里? (3) 教师归纳：过马路要走斑马线。

(4) 十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

(5) 教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。我们接着往下看，看兔妈妈和兔宝宝是怎么过马路的吧！

小结：遵守交通规则，保护我们的生命。

三、结束部分：回归生活，提升经验。

马上要过年了，大家都要出去拜年，路上的车和人就会越来越多，那你们知道怎样才能避免危险吗?

幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。

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